八年级生物上册-5.1.2-线形动物和环节动物一课两练（含解析）（新版）新人教版.docVIP

线形动物和环节动物 【练基础】　(10分钟　20分) 一、选择题(每小题1分，共11分) 1.蛔虫是人体寄生虫它寄生在(　　) 人的大肠内　　　　　　　人的胃里 人的小肠内人的肛门里 蛔虫生活的营养物质来源于(　　) 进行光合作用制造的 依靠体表吸食寄主体内的营养物质 依靠口吸食寄主体内的营养物质 通过触手捕获营养物质 下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病(　　) 喝了带有虫卵的生水 吃了带有虫卵的蔬菜 用沾有虫卵的手去拿食物 饭前便后洗手 蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是(　　) 有口无肛门　　　　　　　　有小肠大肠 有口有肛门有肛门无口 线形动物中是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物的是(　　) 蛔虫蛲虫 钩虫秀丽隐杆线虫 绵阳学业考你捉到了一些蚯蚓但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长(　　) 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中用纱布盖上 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中并拧紧瓶盖 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中并喷洒大量的水 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中用纱布盖上 蚯蚓的运动主要靠(　　) 刚毛的作用　肌肉的作用 肌肉和刚毛的配合足 区别蚯蚓背腹面的方法是(　　) 腹面有刚毛和环带背面有刚毛 腹面有刚毛背面有环带 蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼但也能灵活运动主要原因是(　　) 身体分节体表有黏液 体壁有刚毛肌肉发达 下列关于环节动物主要特征的叙述错误的是(　　) 身体呈圆筒形 由许多彼此相似的体节组成 靠刚毛或疣足辅助运动 靠肺呼吸 能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是(　　) 能消化土壤中的有机物消化系统结构复杂 身体各节均生有刚毛 体表湿润适于生活在潮湿处 身体由许多环形体节构成 蚯蚓对人类有许多益处下列各项叙述与蚯蚓无关的是(　　) 提高土壤肥力处理有机废物 捕食害虫疏松土壤 12.(5分如图所示为蛔虫的形态结构示意图据图回答问题。 由此图可以看出蛔虫为雌雄　　　　体的动物其身体呈　　　　　形。 图示中①表示　　　　　　　　②表示　　　　　　③表示　　　　　　④表示　　　　　　　　。 从该图上我们可以看出蛔虫比涡虫高等的一个特征体现在　　　　　　　　　　　　。 由图示可以看出蛔虫　　　　　　器官发达。这是与其　　　　　生活相适应的。 分下图是蚯蚓的外形图请据图回答下列问题。 是　　　　端是蚯蚓的　　　　端。 蚯蚓的身体由许多　　　　　　　　构成这样的动物叫　　　　　　　。 用手触摸蚯蚓的体壁感觉体表有　　　　具有辅助　　　　　的作用。空气中的氧气首先溶解在　　　　　中然后渗进　　　　　再进入　　　　　　　　　　　中由循环系统运输到全身各处。 若将蚯蚓体表的黏液擦干蚯蚓将会死去原因是(　　) 无法保持恒定的体温 无法呼吸 运动受阻 破坏了毛细血管 一、选择题(每小题2分，共16分) 1.下列有关蛔虫的叙述错误的是(　　) 蛔虫为雌雄异体的动物 蛔虫依靠吸食小肠内的营养物质生活 蛔虫不是寄生虫 蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内 有关线形动物的描述哪项不正确(　　) 身体细长　　　　　　　　　体表有角质层 都寄生在人或动物体内有口和肛门 在下列蛔虫的形态结构特点中哪项是不属于适于寄生生活的(　　) 身体呈圆柱形体表有角质层 生殖器官发达消化管结构简单 大雨过后可以看到许多蚯蚓爬到地面上来这是由于(　　) 蚯蚓喜欢水多的环境雨后地面上食物较多 土壤中缺少空气洞穴内太干燥 泰安模拟如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓下列有关叙述错误的是(　　) 端是蚯蚓的前端 ①是蚯蚓的环带 蚯蚓的身体由许多相似的②组成 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 下列不属于环节动物的是(　　) 【解题指南】区别线形动物与环节动物的方法： 线形动物 环节动物 有无体节 无体节 有环形体节 体表特征 体表光滑，有角质层 体表有黏液，有刚毛或疣足 运动方式 靠身体的弯曲和 伸展缓慢蠕动 靠刚毛或疣足辅助运动，运动时身体有粗细与长短的变化 【解析】选A。本题考查环节动物的特征。环节动物由许多彼此相似的环形体节构成，四幅图中，只有A中的动物不具有该项特征。 7.下列关于蚯蚓的叙述中不正确的是(　　) 排出的粪便会污染土壤 肠可以蠕动 富含蛋白质可做鱼类的饵料 疏松土壤促进植物生长 在下列结构的特征中哪项是蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处(　　) 身体有体节　　　　　　　营自由生活 有口有肛门生殖器官发达 9.(8分根据观察蚯蚓的实验完成下列问题 (1)环带位于蚯蚓身体的　　　　端颜色较　　　质地　　　　　　。 蚯蚓向前运动时身体　　　固定身体　　　　　变　　　　向前伸长然后身体的　　　　固定身体的　　　　　变　　　　后部向前移动。 把蚯蚓放在玻璃板上观察其运动情况蚯蚓的伸缩幅度　　　　速度　　　　原因是玻璃板表面　　　　　刚毛