八年级科学上册-2.2-气温课件-浙教版.pptVIP

* 第二节?????气温 天气要素:气温、风、湿度、降水。 天气预报 一、天气是什么 短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。 如：刮风、下雨、闪电等 讨论1：下列词语中哪些是描述天气的？ 阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 终年高温 冬雨夏干 雷电交加 讨论2：你能说说今天的天气状况吗？ 阴转多云 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 雷电交加 俗语说：“燕子低飞，蛇过道，大雨不久就来到。” “蚂蚁排成行，大雨茫茫； 蚂蚁搬家，大雨哗哗， 蚂蚁衔蛋跑，大雨就来到。” 二、气温 (空气的温度) 测量工具: 温度计 普通温度计 最高温度计 最低温度计 (自动测温计) 讨论:一天什么时间的温度是最高的。 一天气温最高的时间:午后二时(不是正午十二点) 请选择一个晴朗的天气加以验证 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时间:时 32 30 28 26 24 20 温度 ℃ 日出 正午 日落 最低气温 最高气温 气温 气温与生物的关系 天热时,狗为什么要伸出舌头? 每种生物都有最感舒适的气温 人体最感舒适的气温约为22℃. 炎热的夏季人感觉难受却是水稻生长最快的时间 气温与生物的关系 气温与人们的生活 讨论： 2、夏天来临时，家里常用哪些方法来抗高温？ 冬天来临时，家里常用哪些方法以来御寒？ 1、高温和严寒有哪些危害？ 小结: 一、天气是什么 1、短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。 2、天气要素:气温、气压、风、湿度、降水。 二、气温 1、测量方法：百叶箱内的温度计 2、一天气温最高的时间:午后二时 3、人体最感舒适的气温约为22℃. 小明进行一次气温观测实验：他用两支温度计对4月3日的气温变化进行了观测。他将一支放在阳光下，一支放在室内，每隔2小时进行观测一次，其数据记录如下： 请根据表中数据回答下列问题： （1）室内、室外温度波动的情况是 。 （2）一天中气温最高值出现在 ，最低值出现在 。 （3）小明将两支温度计分别放在两处的目的是进行 。 17 17 18 19 20 21 20 18 16 15 16 16 温度 （室外） 8 10 15 19 22 26 18 12 9 5 6 7 温度 （室内） 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 单位（℃） 室内较小，室外较大 14时 6时 室内、室外气温变化对比 * * *