要素投入及制度因素对经济增长实证研究.doc

要素投入及制度因素对经济增长实证研究 摘 要：改革开放30多年来，我国经济取得了高速发展。长时间以来，国内外学者都在寻求我国经济高速增长的合理解释，并对我国经济增长的要素进行了实证研究。从定量研究的角度出发，利用我国1978-2009年的宏观数据，研究制度因素和各种投入要素（如劳动力、资本、知识技术）对我国经济增长的影响，计算各因素对经济增长的贡献率，探索我国经济增长的原因，为经济的进一步发展提供借鉴和参考。 关键词：经济增长；制度因素；投入要素；要素贡献率 中图分类号：F2 文献标识码：A文章编号：1672?3198（2012）10?0010?03 1 相关经济增长理论介绍 经济增长理论是经济学的一个重要分支。通常认为，它主要研究发达国家经济增长的均衡与非均衡过程。以今天的眼光来看，就是研究市场经济条件下社会物质财富的增长过程。在经济学说史上，经济增长理论经历了一个由古典经济增长理论到新古典增长理论到新经济增长理论再到新制度经济学理论的发展历程。 1.1 新古典经济增长理论 20世纪40年代哈罗德――多马的经济增长模型问世后，这一模型被视为现代经济增长理论的标志。但哈罗德――多马模型假定资本报酬率是常数，这就间接地假定了资本和劳动在增长过程中不能相互替代，从而使均衡增长的条件（有保证的增长率=自然增长率=实际增长率）难以满足，于是产生了新古典经济增长模型。 这一模型于1956年由美国经济学家索洛和澳洲的斯旺分别发表的论文“经济增长的一个理论”和“经济增长与资本积累”开始建立。模型放松了资本与劳动不可替代的假定，相反，他们假定资本和劳动能通过市场竞争实现替换，这与传统的新古典经济学假定相同，因而被称为新古典经济增长理论。模型是封闭的，仅研究某一国的经济增长，认为经济增长源自储蓄率、人口增长、技术进步等外生因素，其中，技术进步是经济增长的主要动力，从长期看可称之为唯一动力，没有这些因素的变化，经济无法实现持续增长。新古典增长理论的局限性在于它假设技术进步外生，不能解释为什么发生技术进步，同样也无法解释世界各国经济增长的差异。 1.2 新经济增长理论 由于新古典经济理论难以解释现实中的增长问题，经济学家开始寻找能够更好地解释现实的新理论。以美国经济学家罗默和卢卡斯为代表的“新增长理论”吸纳了经济增长研究的成果，克服了在增长理论中占主导地位的新古典经济增长模型的局限性，成为新增长理论诞生的标志。罗默认为，生产要素的收益问题是经济增长的一个重要因素，新古典增长理论关于边际收益递减的假设是导致其失败的原因。因此，他提出的增长模型放弃了这个假设。他将特殊的知识和专业化的人力资本引入生产函数，最后这些因素成了经济增长的主要因素。卢卡斯的建模思想和罗默稍有不同。他的增长模型以人力资本为核心，把资本划分为物质资本和人力资本。他认为正是各国在人力资本方面的差异，导致了各国在收入和经济增长率方面的差异，扩大经济的开放度可以使发展中国家吸收新技术和人力资本，从而更快地实现发展，缩小与发达国家的收入差距。 新经济增长理论强调经济增长的内生机制，从个人和企业行为出发来把握经济增长，把技术进步解释为企业追求利润最大化的结果，把人力资本投资、教育、储蓄解释为个人追求福利或者效用最大化的产物。重视技术进步、教育培训、人力资本以及创新精神等在经济增长中的作用，认为推动经济长期增长的正是这些因素，而不是外生的储蓄率和纯粹的物质资本积累。 1.3 新制度经济学理论 制度学派对经济增长提出了全新的观点，认为资本积累、教育发达、技术创新等因素与其说是经济增长的原因，倒不如说是经济增长本身，都是与经济增长相伴随的现象，它们是经济发展理论所要解释的事实，而不是发展的原因。比如，经济发展要快，必须有高储蓄，才会有资本的高积累，但问题是造成积累高或低的原因是什么?技术创新确是经济高增长所必需，然而，技术创新的动力在哪里？这些都要从制度上寻根究源。每一经济活动都离不开激励。每个人必须受到激励才会去从事社会所需要的活动，为此，就要求设计某种制度，使私人成本和社会成本以及私人收益和社会收益达到一致。 新制度经济学认为，经济增长的根本原因是制度变迁，一种提供适当个人刺激的有效产权制度体系是促进经济增长的决定性因素。制度通过确定的规则，提高信息透明度，使每个人都能对其他人的行为反应做出准确预见；通过明确界定的产权塑造发展的动力，促使人们的个别努力转化为社会经济发展所需要的活动；通过正规法令规章和非正规行为准则、道德规范、社会习俗等影响市场运作，决定市场配置资源的效率；制度可以通过对财产权利和知识产权提供保护，促进技术创新和风险创业。总之，有效的组织机制和制度安排会造成一种激励，将个人的努力变成经济发展