见证中国综合性高校艺术学科发展.doc

见证中国综合性高校艺术学科发展已有97年艺术教育历史的北京师范大学艺术与传媒学院，为迎接艺术与传媒学院建院10周年，同时也是恢复艺术教育30周年、重建艺术系20周年的独具意义的年份，于2012年9月11日在北京师范大学英东学术会堂举行隆重庆典。中央文献研究室副主任陈晋、中宣部文艺局局长汤恒、国务院艺术学科评议组召集人仲呈祥、北京市广电局局长李春良、文化部文化科技司副司长王丰、国家广电总局电影局巡视员张宏森、北京市教委副主任郑萼等领导以及中国电影资料馆馆长、中国电影艺术研究中心主任傅红星、国家广电总局剧本中心副主任苏小卫、电影频道节目中心主任阎晓明、中央电视台副台长高峰、中国电影评论学会会长章柏青等与来自全国各地的70余位知名高校艺术学院院长和学者莅临庆典。北京师范大学校长董奇及部门领导与老校友及本院师生济济一堂，共同庆祝北京师范大学艺术与传媒学院建院10周年。 在中国艺术教育体系中，综合性艺术教育是重要的组成部分，北京师范大学艺术学科是其中成立最早与学科建制最为齐全的艺术学科之一。作为教育部直属全国985重点大学，北京师范大学是以教师教育、教育科学和文理基础科学为主要特色的著名百年学府，是国家重点建设的世界一流大学和世界知名高水平大学之一，以“学为人师，行为世范”为校训，以建设“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”为办学目标。其中专事于艺术教育研究和艺术师资培养的北京师范大学艺术与传媒学院，则在中国艺术教育中具有独特地位，作为一所历史悠久、规模完整的艺术与传媒教育高等学府，其前身是1915年2月设立的国立北京高等师范学校手工图画科及1920年设立的高级音乐讲习班，于1933年升级为北平师范大学实用艺术系，1952年，以焦菊隐为首的音乐戏剧系的戏剧专业并入人民艺术剧院，随后以卫天霖为首的美术学科和以老志诚为首的音乐学科等聚合成为北京艺术师范学院，（后改为北京艺术学院等）分别成为与首都师范大学和中国音乐学院相联系的基础成分。 北京师范大学艺术学科新发展是改革开放后，1980年教育部批复北京师范大学成立艺术教育系，张肖虎率命建立，新的、根植于重点大学的艺术教育开始尝试，公共艺术课程和校园艺术文化教育得到重点发展。1992年，黄会林领衔，包容传统音乐美术艺术、与新兴的影视艺术教育交融的艺术系开始10年建设，取得突飞猛进的发展。2002年，北京师范大学艺术与传媒学院成立，综合性艺术教育教学研究获得丰硕的成果，学术声望和教育教学取得同仁的认可，在国家艺术教育的体系建设和学科政策咨询中获得重要地位。总体而言，北京师范大学艺术学科近百年历史孕育了深厚的学术文化氛围，坚持以人为本、公正平等、情感濡染、文化孕育人心的精神。办学坚守：综合性艺术文化素养集聚，多学科相互支持，艺术与传媒两翼齐飞，从游式教学相长。改革开放恢复重建后，综合艺术教育成绩斐然。 新时期以来北京师范大学艺术学科在开创性上的成果，主要体现在： 1991年全国第一个开始招收学科教学论音乐教学论研究生 1992年第一个建立综合高校影视艺术学科 1993年第一个获得教育部设立的影视艺术与技术硕士点 1993年首创大学生电影节，延续至今19届 1995年创立中国高校第一个电影学博士点 2000年成为中国高校第一个在一个艺术学科中建成拥有全部8个艺术硕士点单位 2000年第一家招收钢琴音乐教学法博士 2002年凭借原创雨果话剧《千元赏金》成为综合高校首获文化部国家话剧奖项 2003年获得全国首批三个之一的艺术学一级博士点 2004年开创唯一3届的中国杂技文化管理专业班 2005年成为中国首批艺术学博士后流动站 2008年获得全国唯一“电影学”国家重点培育学科等。 这些开拓性的贡献，使北京师范大学艺术学科成为中国综合重点大学艺术学科占据重要地位的单位。在庆典上，北京师范大学艺术与传媒学院院长兼党委书记周星回顾历史，特别指出，北京师范大学艺术学科的综合性教学研究体系形成，是建立在北京师范大学丰厚的人文艺术的厚实土壤上，是伴随着国家发展而克服艰难曲折前行，是全体师生共同建设，尤其是得到兄弟院校不断支持帮助的结果。目前的北京师范大学艺术与传媒学院坚持综合性艺术学科建设，理论建设与艺术实践相互为用，深入基础艺术与高等艺术教育教学研究，试建立适应国家艺术教育需要而坚守艺术文化精神的新型人文艺术发展体系。 北京师范大学艺术与传媒学院的艺术学科包容了综合性的艺术多学科，出席庆典的全国重要艺术学院院长表示，北京师范大学艺术学科是中国大学艺术教育的重要代表，其发展缩影着中国艺术教育的基本面貌，大家云集祝贺是因为中国艺术教育的良好大趋势的感召与北师大做出的贡献。 院庆期间，艺术与传媒学院还举行了一系列的音乐会、舞蹈晚会、摄影、美术、设