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十計畫中文摘要-臺北科技大學
計畫摘要格式
適用於曾老師研究群的大學專題生及研究生。。。。。動機定義所提出之主要議題與問題國內環境交通工具客艙以實測數據風險評估,(Indoor-Vehicle Air Quality Index, IVAQI)系統。
1. 分析二氧化碳減量成本效益。
2. 計算台灣二氧化碳生態足跡。
3. 建立二氧化碳減量經濟評價模式。
(三)研究主題之重要性
請條列出本研究計畫之重要性,列出5~10條。
寫作範例:
指標系統適合國內環境,以保護國民健康為主要訴求目標。經簡單儀器測量各污染物後,能以單一指標數值、顏色清楚表達該場所或交通工具內之空氣品質,及其在健康上的風險。如此民眾容易了解其出入場所之空氣品質。
涵括室內場所及交通工具客艙,再配合已有的大氣空氣品質指標,國民呼吸的空氣可受到全方位的保障。
指標分級將考量敏感族群如小孩、老人的健康,能切實反應這些族群需求。
將大氣空氣品質指標中沒有的揮發性有機污染物、生物氣膠及甲醛,納入空氣品質指標系統中。
空氣品質指標的計算結果,提供完善的室艙內空氣品質之診斷評估與改善措施供民眾參考,如特定之污染源控制法、通風換氣法、空氣清淨法等。
不同原理的空氣品質改善措施及設備(空氣清淨機)去除室內空氣污染之效率,能反應在指標系統中,並能推估空氣品質改善對降低健康風險之效益。
有完善的配套措施、指標認証及推行機制,可提高民眾接受度。.tw/~tsengco/SeachReference.htm
請整理規納所有你能找到的參考文獻。文獻愈多愈完備愈好,重要數據最好能整理成圖表附在當中。文字部份至少2頁。
(五)研究方法、進行步驟
說明如何著手進行研究;
排序的方式以文中出現順序為依據。
(十一)論文計畫中文摘要:
500字內規納上列(一)~(八)就本計畫要點作一概述。
(十二)論文關鍵詞
依本計畫性質自訂4~6個關鍵詞。
-計畫摘要格式end -
參考資料
寫作技巧:請參考老師網頁的「」 Research Checking List
第一章 背景
(1) 重要嗎?
(2) 導出研究問題和邏輯嗎?
(3) 引人入勝嗎?
Ex. 最近yy應用很普及,但是xx, zz還適用嗎?研究問題.
1. 與背景有關的文獻 (寬度)
2. 為什麼研究問題是重要的 ?
3. 研究問題與研究目的 (具體)
(A) 過去研究的思考
(1)過去研究假設是什麼,是真的嗎?
(2)研究結果是否被過度概化?
(3)是否有其它觀點?
(4)那些事被我們忽略了?
(5)有哪些隱含的意義?
(6)問題是否過度簡化?
(7)真正的問題在哪裡?
(B) 提出研究問題與目的
(1)我想要解決什麼問題?
(2)我的研究目的是什麼?
(3)我是否真正清楚研究目的,是否可比喻說明?
(4)研究問題是否帶來什麼意義,是否引人興趣?
?
第二章 文獻探討
(1) 如果研究問題那麼重要,別人都是怎麼做的?
(2) 別人文獻的忽略點?
(3) 文獻整理的架構性?
Ex. zz的源起、應用、變形種類+xx相關文獻
1. 既然題目很重要,別人一定作過類似的題目
2. 過去文獻分類與批判意見將文獻資訊組織起來,並連到自己論文或研究問題上整合回顧結果,摘出已知與未知部分理清文獻中的正反爭論發展出進一步研究問題這份文獻是否有助了解所研究問題作者是否根據他(她)所提出的問題,忠實地作出文獻評估作者研究優點與限制是什麼是否可由其它觀點或方法進行探討
3. 整理歸納
?
第三章 研究方法/實驗步驟
研究模式研究模式的提出是基於什麼理論基礎?
??? (1) 有理論支持嗎?
(2) 變數的定義(可參考牛津、偉伯字典)
Ex. 先談理論,再談假設,再談定義,衡量,與研究方法
1. 根據研究模式,變數的定義及假設是什麼?
2. 研究方法是什麼?
(1).採取何種研究方法 ? 定量研究嗎?定性研究嗎?混合研究嗎? Qualitative:Interviews, observations, content analysis, identify patterns and frequencies, case study, field studies, laboratory experiments, ethnography Quantitative Quantitative:Questionnaires, Usage logs
(2).問卷要如何設計?問卷是否有文獻支持?
(3).樣本是什麼?要多少才足夠?樣本是否具有代表性 ? (樣本特性描述)
(4).抽樣方法是什麼?
(5).研究程序如何進行?有什麼限制?
(6).需要何種統計分析?(from 研究目的)
(7).我所用的研究方法真能解決欲
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