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谈谈中招政治总复习三点三题一练
谈谈中招政治总复习三点三题一练复习是政治课教学的重要环节,尤其是毕业班的复习教学,更是百米跑的冲刺阶段,显得十分重要。本人多年从事毕业班的政治课教学,通过不断的尝试、摸索、结合洋思的经验模式,找到一套较好的复习方法,这就是三点三题一练的复习方法,可以说是:重点难点知识点、点点到位;疑难题、易错题,题题练习。
一、重点
除了在课堂上把握重点外,在总复习时,对这些重点内容亦要把握好,因为这些重点内容的命题率是较高的,因而在总复习时应根据课标的要求把握到位。如在复习八年级下册第八课的消费者权益这一内容时,对消费者的九大权利的具体内容是什么,什么行为侵犯了消费者的那项权利要注意区分,并以习题的形式让学生训练。如2011年3月中旬,因日本地震后核危机加剧,传言食用碘盐可防核辐射,导致一些地方出现抢购食盐、哄抬盐价的情况。那么哄抬盐价者侵犯了消费者的什么权利呢?
二、难点
在思想政治课的教学中,有一些内容学生往往较难理解,因而也较容易遗忘,这类内容虽然不多但是往往又是拉分的题目,如果在复习时这个难点又突破不了的话,就会在竞争中落后。如在复习八年级下册第九课关于社会的不公平问题,由于初中学生思维发展水平有限,部分学生容易产生两极思维,认为要么是公平,要么就是不公平,难于理解两者之间还存在一系列中间状态,把公平绝对化。事实上,没有绝对的公平,公平总是相对的。我国当前的却存在很多不公平的现象,突出变现在社会财富形成之前的机会不均等,社会财富形成之后的“初次分配不公”和“二次分配不健全”,那么面对这些不公平的现象,我们应该如何面对,如何处理呢?对此,作为老师要强调(1)要以平和的心态对待诸多的不公平。(2)引导学生自觉增强法制观念,通过合法的手段去寻求公平,千万不要用非法手段来寻找公平。
三、知识点
在总复习中,基础知识占有大多数,如果不够重视,就会丢三落四,不该失分的题目都丢了,确是不值。所以在总复习的时候,这些基础的知识要全部到位(包括时事政治部分)。为了复习的效率,我在总复习时,十分注意关键词的复习,把相似的知识点集中起来区分细微之处。如在复习依法治国这一内容时,注意区分以下知识点:有法可依是依法治国的前提。有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的必要保证。所以在总复习的时候这类知识点要抓住关键词,并注意区分,这样学生对知识点的把握就较为牢固了。
四、疑题
有部分教学内容在现实的生活中常常出现,看起来很正常但做法不对。对这部分内容在总复习时要再次澄清,如在复习到公民的隐私权这一内容的时候,较容易出现的情况是教师对学生、父母对子女、领导对下属的信件书包行李进行查阅,表面上是出于关心和爱护,其实是一种侵犯隐私权的行为,但又要指出的是如果个人的私生活,个人信息涉及到公共利益,社会政治生活,那就不能算是隐私,因而公安机关有权搜集和查阅相关的内容。因此对这类似是而非的内容一定要在复习时给学生再“解惑”。同时设计一些一些题目让学生训练。
五、热题
热题也就是热门的话题。政治科一个突出的特点就是理论联系实际,因此在总复习时应该同时政结合,要求学生能用课本的知识来分析判断。
如2008年,在复习维护国家统一和民族团结这一内容时,可结合该年在西藏拉萨发生的3.14严重的暴力犯罪事件。可引导学生从维护国家统一和民族团结我们应该怎么样认识、怎样做等多角度去分析说明;2009年在复习到依法治国这一内容时,可结合三鹿奶粉事件后18名涉案人员被捕判刑,接着十一届人大常委会又通过了《中华人民共和国食品安全法》,引导学生从违法必究、有法可依等角度去说明;再如2011年在复习可持续发展这个内容时可以结合我国“十一五”期间我国节能减排总投资达2万亿元,减少二氧化碳排放15亿吨,引导学生从资源、环境、人口、可持续发展角度去说明。
六、易错题
有些知识点容易搞错,因而有必要汇编一套易错题给学生有目的有针对性地强化练习,加深印象。如复习到我国的制度时,注意区分:我国的根本制度是社会主义制度,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,基本政治制度是民族区域自治制度,我国的基本经济制度是以公有制为主体多种所有制经济共同发展。我曾试验过,有的同学第三次同样的题目还不会做。编了一套易错题训练后,效果就明显好多了,学生更注意细心了。
洋思教学模式的一个突出特点是“先学后教、当堂训练”所以在总复习时,我十分注意各种题型的训练,对于基础的知识以填空选择为主,对于重点、难点,结合时政热点,以分析说明题为主,对于疑问题和易错题,以判断题练习为主。因此,在总复习中,既有知识的巩固,又有相应性的题目训练,学生做起题来自然就得心应手了。
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