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套浩太小学陈永华二年级音乐小袋鼠
套浩太小学 陈永华 教学环节设计： 一、组织教学，激趣导入。 二、学习新歌 三、巩固拓展 四、各抒己见，总结全课 学习新歌 1、欣赏管弦乐曲《袋鼠》，播放袋鼠的图片，（多媒体展示PPT）。 观看图片感受音乐。 设问：音乐中的袋鼠给你什么感受？ 学生聆听、汇报。 2、复听乐曲。 学生跟着音乐做袋鼠跳动的动作。 3、听歌曲范唱，教师表演（带头饰） 4、再表演，学生跟老师律动 5、点学生和老师一起表演（带头饰变成小袋鼠） 6、全班一起表演 7、学生跟琴齐唱歌曲。 8、游戏参与： 1）、展示智慧树，说明游戏规则 2）、请学生带上不同音符的头饰上来摘不同音符的果子（气球） 3）、用书包代替小袋鼠的袋子，将气球装进书包 4）、奖励智慧的果子 巩固拓展 1、师生分乐句接唱歌曲。 2、分组汇报演唱比赛。 3、单独进行个歌表演。 4、介绍自己知道的其它小动物。播放动物图片。（多媒体展示PPT） 5、设问：你要怎样对待身边的小动物？ 各抒己见，总结全课 学生说自己的收获。 教师小结，快乐的澳大利亚之旅到此结束。 * * 组织教学，激趣导入。 1、律动表演，随音乐走进教室 2、师生问好歌 3、导言：小朋友们，你知道澳大利亚这个国家吗？请你向大家介绍你所了解的澳大利亚。今天老师要带你们去美丽的澳大利亚玩，现在请同学们欣赏风光片。 澳大利亚（Australia）是全球土地面积第六大的国家，国土面积比整个西欧大一半。 澳大利亚不仅国土辽阔，而且物产丰富，是南半球经济最发达的国家，是全球第四大农业出口国，也是多种矿产出口量全球第一的国家。 澳大利亚是一个移民国家，奉行多元文化，20%的居民出生在澳大利亚以外的国家和地区。 澳大利亚也是一个体育强国，是全球多项体育盛事的常年举办国。 *
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