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- 2017-09-02 发布于天津
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推进教育信息化设施设备建设是基础
通过政策干预引导信息化建设
推动基础教育可持续发展
安徽省教育厅 程 艺
2013 年 11 月 26 日
通过政策干预引导信息化建设,推动基础教育可持续发展
安徽 面积:13.96万平方公里
人口:6902万
一个崇文重教有着非常深厚的文化底蕴的省份
吉林
新疆
辽宁
甘肃 内蒙古
北京
河北
宁夏
青海 山西 山东
陕西 河南 江苏
西藏
安徽 上海
四川 湖北
浙江
江西
湖南
贵州 福建
云南
广西 广东
16247 51.6 915
海南
中小学 教职工 在校学生
(所) (万人) (万人)
通过政策干预,引导信息化建设,推动基础教育可持续发展
在教育部指导下,安徽制定了一系列政策,以政策引领和干预,建立工作机制,
加快实施建设 ,推进了基础教育可持续发展,取得了明显成效。
做好顶层设计,强化政策引导,有序推动教育信息化建设
1 加强政策引导,全面推进信息化建设、管理与应用工作
2 鼓励模式创新,培育市场运行机制,加速教育信息化进程
3
1
做好顶层设计,强化政策引导,
有序推动教育信息化建设
1 做好顶层设计,强化政策引导,有序推动教育信息化建设
做好顶层设计 ,制定具有全面性、指导性、可操作性和前瞻性的规
划和政策,是充分发挥政府政策引导、组织协调、资金统筹和法律
保障作用的具体体现 ,是实施教育信息化的行动指南,关乎信息化
建设的成败。
N
W E
S
1 做好顶层设计,强化政策引导,有序推动教育信息化建设
我省根据教育部《教育信息化十年发展规划》精神,结合省情,制定一
系列文件 ,加大政策干预和行政引导,对科学、规范推进信息化建设确
立了主导方向。
安徽省教育信息化中长期发展规划 安徽省加快推进基础教育信息化工作的意见
安徽省中小学信息化基本标准 安徽省基础教育信息化建设工程实施方案
安徽省基础教育云中心平台建设标准 全省教育信息化互联互通标准
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