关于高职学前教育专业美术教学改革的思考.PDFVIP

职业教育 关于高职学前教育专业美术教学改革的思考 王 彤 (大连职业技术学院学前教育与艺术设计学院 辽宁 ·大连 116035) 中图分类号：G712 文献标识码 ：A 文章编号：1672—7894(2015)07—0092—02 摘 要 高职院校的学前美术教育是学前教育专业一门非 的亲身示范和范例，这样的授课过程偏严肃 ，课堂缺少互动 常重要的专业课 ，是学生从事幼教工作必须掌握的专业技 的趣味性 ，自然也影响了学生的学习积极性和主动性。要改 能。本文在指出学前美术教学重要性的同时也对现有高职 变传统的运用范例示范或讲解 ，由老师单向传授知识技能 学前美术教育中存在的问题进行客观分析，试图从传统美 的教学方法，多运用欣赏观察、讨论交流、尝试演示、思考的 术教学观念 中解脱束缚并且有针对性地探索适用于 当前教 方法，多出局部范例，多作局部示范；少出完整范例，少做完 学改革的新方法，力求为提高学前美