升学体育考试与学生健康的依存性研究.pdfVIP

综述 2014 年(第4 卷)第 22 期 升学体育考试与学生健康的依存性研究 拿美玲李亚伟王茜 (j可南大学体育学院 河南开封 475000) 摘要g 旨为促进我国学生身体健』民有效发辰，本文运用文依法、调查棒和迈得分析法对我国学生体育貌，状与存在问题进行研究。研究 发JI.:.f-Jt学生体制下峙的原因是考核机制的噩乏.评价考核体.U~失、考核周期长，升学体育考试对学生健』民锦彰响是和大对学生健』民 倚重视、提高学生心理健泉水平、促进学生生理机能伪发育、树立终身体育的观念g 并提出升学体育考试的建设对策是国家崎J.t篆支持、建 立新型的升学体育考拔制度、建立健全考试监督机制.升学体育考试份经费投入.制定灵活的考试内.#..实行正确的体育课程改革。 关键词s 升学体育考试 学生健森 依存位 中图分类号:G9 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(20 14)08(a)-0 156-02 育锻炼的重视度下降，学生体质下降必然受其影响。如果真正让学 升学考试是为确定考生能否升入高一级学校所进行的选拔性 生素质提高，真正让学生从体育受益，就要对学生进行量化考核， 检查评定，由学校或教育行政部门组织的专门机构主持，贯彻择优 抓住学生、学校和家长重视的根本点，将体育考核定为升学考试的 录取的原则，对低一级学校教学的方向有直接且重大的影响，这种 硬性标准，并将体育成绩作为学校考试的重要依据。 考试主要考查学生掌握知识、技能的水平，够不够升入高一级学校 1.3 考核周期长 的资格[1]0 就目前我国的学校考核现状而言，考试制度是我国唯一 现如今，社会竞争强烈、物质生活丰富，而学生健康则需要通 的，也是行之有效的检验的方式。它具备客观性、公平性和持久性。 过体育锻炼来提升，我国义务教育中，只有中招体育测试才进行 中考体育的实施与成效证明了升学体育考试和学生健康存在着相 一次重大的集中考核。中考体育的实施，学生们的健康水平有了很 互依存的关系，如何促使这种依存性更加紧密，使两者之间的纵 大提高，然而中考前的小学阶段和中考后的高中、大学阶段呢? 向、横向涉及的范围更加广泛，以确保学生通过升学体育考试达到 因此学生长时间在频繁考核的理论课的题海作战，体育课在学 身体健康，使升学体育考试更好地为促进学生健康成长来服务，升 校实施困难，学生锻炼的秧极性降低，学生的锻炼时间得不到保 学体育考试对促进学生身体持续、健康发展有着重要意义。 证。有调查统计显示，全国小学生、高中生、大学生的体质健康水 1 考棋缺失导政体质下降 平，除初三外其他年龄段学生的心血管系统机能、耐力素质已连续 下降二十年，速度和力量素质连续下降十年。全国的初三学生体能 1. 1 考核机制的匮乏 水平之所以是各学段学生中唯一保持上升不降，原因就在于