七年级生物上册 2.2的.3细胞通过分裂产生新细胞 课件教新课标版.pptVIP

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  • 2017-10-13 发布于浙江
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七年级生物上册 2.2的.3细胞通过分裂产生新细胞 课件教新课标版.ppt

七年级生物上册 2.2的.3细胞通过分裂产生新细胞 课件教新课标版

恒谦教育 绵羊“多莉” 整个克隆过程如下: 卵细胞的大小 设问 请你描述植物细胞的生长过程。 动物细胞的生长 细胞的生长需要 细胞的大小 正方体的计算 正方体的计算结论 结构大小取决于 分裂设问 植物细胞的分裂 动物细胞的分裂 动植物细胞分裂异同 细胞的分裂(3D) 细胞的分裂(染色体变化) 讨论 思考 第三节 细胞通过 产生新细胞 细胞生长—— 细胞分裂—— 细胞分化——   既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?   通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞 肌肉细胞 神经细胞 分裂 细胞体积增大 细胞数目增倍 产生不同类型的细胞 能描述细胞分裂过程 细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化 小结 * * * * * * * * * * * * 七年级上 第二单元 第二章 母绵羊B 乳腺细胞 (体细胞) 母绵羊A 未受精的卵细胞 母绵羊C “多莉” 新的卵细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 5cm 鸵鸟卵细胞 2~3cm 鸡卵细胞 200 μm 人卵细胞 直径 细胞类型 许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化? 细胞会生长、分裂、分化 动物细胞的生长过程呢? 与植物细胞的生长类似,只不过没

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