国际私法-西北师范大学.doc

西北师范大学法学专业课程教学大纲 《国际私法》 一、说明 （一）课程性质 国际私法是法学专业的十六门核心课程之一，为实现“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育指导思想以及培养社会主义市场经济高级法律人才的客观要求，对学生熟悉国际民商事法律，承担从事涉外民商事法律实务起到重要指导作用。 国际私法学与国际经济法学、国际公法学共同组成与国内法学相对的国际法学的学科体系，这三门学科既有密切的联系，又有各自独立的研究对象和领域。国际私法学同时与国内民商法、诉讼法等其他部门法学有密切联系。 （二）教学目的 通过本课程的学习，使学生在本科阶段能够系统地掌握国际私法的基本理论与基础知识，具备从事涉外民商法律实务的基本技能，熟悉重要的国内立法、国际条约、国际私法学说和理论，了解国内外在本专业领域的研究动态和最新研究成果。 （三）教学内容 本课程。本课程将结合中法院和仲裁机构的实际案例讨论国际私法制度和规则的正确运用，充分揭示中国国际私法立法的历史进程、现有的缺陷和不同的完善方案，同时从比较法的角度介绍一些国家和国际组织在国际私法方面的新发展。本课程教学主要采取讲授、课堂讨论方式进行。民事法律关系三要素判断标准的合理性国际公约和国际惯例的适用国际私法的范围 教学时数： 5学时 教学内容： 第一节 国际私法的调整对象和调整方法（2学时） 一、调整对象：涉外民事关系 “三要素说”认定是否具有涉外因素；是广义上的民事法律关系。 二、涉外民事关系的法律冲突 法律冲突的概念：是指在涉外民事关系中，由于其涉外因素导致有关国家在法律效力上的抵触。 法律冲突产生的原因：涉外民事关系的大量出现；各国对同一问题的民事法律规定不同；内国在一定条件下承认外国法在内国的域外效力。 法律冲突的解决方法：冲突法途径和统一实体法途径。分析各自存在的优缺点。 第二节 国际私法的范围与体系（1学时） 一、国际私法的范围：是指调整对象的范围，也是指国际私法规范的组成范围，两者是一致的。国际私法的范围包括以下三类问题：外国人的民事法律地位问题；涉外民事关系的法律适用问题；对国际民事关系中当事人的民事权利的司法保护问题。 二、国际私法的规范组成：规定外国人民事法律地位规范；冲突规范；统一实体规范；国际民事诉讼和国际商事仲裁秩序规范。 三、国际私法的体系：包括立法体系和理论体系两种。国际私法的理论体系系呈多元化的趋势，理论上有两种观点: 即仅包含冲突法的“小国际私法”和包含程序法、冲突法、统一实体法和外国人民事法律地位再内的“大国际私法”。 第三节 国际私法学（自学） 一、国际私法学的含义及名称 从国际私法学的发展史来看，主要有以下几个名称：法则区别说；法律冲突论；国际私法。 二、国际私法的性质：争论的中心是：国际私法是属于国际法性质，还是国内法性质。对此问题的争论，学者们有三种不同的意见：国内法学派，国际法学派，二元论者或综合论者。 三、国际私法学的定义 国际私法是以涉外民事关系为调整对象，以确定外国人民事法律地位为前提，一解决法律适用为核心，以司法保护为目的，包括规定外国人民事法律地位规范、冲突规范、统一实体规范、和国际民事诉讼程序和国际商事仲裁程序在内的一个独立的法律部门。 第四节 国际私法的渊源（2学时） 一、国内立法 国内立法是国际私法渊源的最早表现形式，也是迄今为止最主的渊源之一。 这些法律在内容上可以包括：外国人民事法律地位规范、冲突规范以及国际民事诉讼和国际商事仲裁程序规范。 国际私法的上述规范在国内立法中的表现方式有三种：散见式；专编专章式；法典式。 二、国内判例 英美法系国家都是以判例法为主要法源的国家。在大陆法系国家，虽然是以“成文法”制定法为主要法派，但是判例也起着重要的作用。我国是成文法国家，判例不是国际私法的渊源。 三、国际条约 有关国际私法条约有四类：统一冲突法条约,规定外国人民事法律地位规范,统一实体法公约,国际民事诉讼与仲裁程序方面的国际条约。 国际条约的适用有一定的条件。 四、国际惯例 国际私法方面的国际惯例有两种：强制性的国际惯例和任意性的国际惯例。 国际惯例的适用需要具备一定条件。 作业： 1、如何理解涉外民事法律关系的特征？ 2、法律冲突及其产生原因。 3、如何理解国际惯例在国际私法中的地位。 4、国际条约在国际私法中的地位。 第二章 国际私法的历史 教学要点： 1.了解：国际私法理论和立法的相互影响；国际私法统一化的含义和内容传统国际私法发展的脉络及这些学说之间的传承与发展，即每一个学说的产生、发展与陨落都不是孤立现象 一、意大利法则区别说 巴托鲁斯的主要观点：把所有法则分为物的法则（物法）、人的法则（人法）和混合法则? 二、法国的法则区别说 杜摩兰提出了“意思自治”理论，该理论现已经发展为法律适用原则。 达让特莱强调法律严格的属地性，认