【2015中考复习方案】(河北·新课标)政治中考复习：2015年河北省中考命题趋势及复习建议(共13张PPT).pptVIP

* 2015年河北省中考命题趋势及复习建议 思想品德课程实行开卷考试以来，中考命题的着眼点主要放在考查学生的能力上，在考查学生对所学知识的储存、提取、理解等能力的基础上，注重考查学生对相关知识的整体把握能力和综合运用能力。这就要求学生在复习的时候，要按照《考试说明》和《课程标准》，将基础知识整理出来，形成知识体系，弄清楚各个知识点在课程标准和教材中的地位，把握教材中的基本概念、基本观点、基本原理及其内在联系，使知识系统化、科学化，而要做到这些，就要将有关知识消化在平时的学习和积累中。 一、加强研究，把握中考方向 (1)研究课程标准，准确把握考点。中考命题只能依据《课程标准》和《考试说明》的要求去命题，在复习过程中，我们一定要把《课程标准》与《考试说明》进行对照，准确确定考点。一，是把《课程标准》与课本对照，对课本内容进行再处理。二，是阅读《课程标准》和《考试说明》，将每个考点细化成若干个具体问题。 (2)研究历年考题，寻找命题规律。要研究的历年中考题，至少包括近三年的中考题，包括：横向收集2014年全国思想品德中考试题，了解考试改革的动向；纵向收集我省2012年－2014年思想品德中考学科的试题，分析命题规律；预测2015年我省中考命题的方向。 二、注重基础，突出主干知识 (1)重组知识体系，梳理知识网络。 第一，把握教材基本知识体系。思想品德的全面复习点多、线长、面广，一定要以考点为纲要将知识按照网络形式构建、梳理好其知识体系，使知识能够像网一样，撒得出去收得回来。 第二，从不同角度重组知识体系。根据复习的需要，打破课与课之间的界限，将有关的知识综合归类，形成一条条知识线，可以实行以下几种重组知识体系的方法：①按教材编排顺序。②按教材板块顺序。③按《考试说明》专题顺序等。为了方便我们的理解和记忆，可以整合为以下三大板块，即国情国策、法律知识、道德和心理。在掌握基础知识的基础上构建最需要的知识体系和结构。 (2)强化训练，巩固基础。 强化训练一般可分为两个阶段。第一阶段着重基础知识的掌握和运用。练习的面要广，量要大，题型要符合中考的要求。第二阶段着重突出重点、难点和能力培养。训练内容要精心设计和筛选，要注意层次性和灵活性，突出主干知识。 中考命题常常通过一个材料中包含的一个主题，让考生多角度、多层次，用不同的知识点来解答具体问题。所以，同学们在平时的学习中要多向思维，对某一材料的多个层次从不同角度去分析、理解。这是一个需要不断训练的过程。 习题演练不求数量，但一定要学会分析和思考问题的方法，总结出一定的解题规律。在听老师讲课时，要学会由点到面、由浅入深、由现象到本质的思维方法。 同类型题归类强化训练。有许多新的题型如措施建议类、启示类、原因类、设计活动类等，同学们往往思维不够严密，或缺乏创意，在最后的复习阶段可以将同类型题归类强化，反复训练，以获得较理想的得分。如，启示类题答题有三个步骤，可以用11个字概括：就事论事(表意)、以小见大(引申)、如何做。 三、关注热点，整合教材知识 河北中考坚持能力立意，倡导与社会实际和学生实际相联系，鼓励学生有自己的思想和见解。因此在复习中一定要强化贴近生活、联系生活的意识，关注社会的发展变化，把握时代前进的脉搏，让鲜活的社会生活材料进入课堂，实现教材与现实生活的交融，针对热点问题从多角度提出问题并组织答案，要特别注意运用所学知识观察、认识、分析、评析社会生活，获得真实的生活体验。因此我们要做学习中的“有心人”。复习备考时应注意以下素材的来源：一，是2014年4月至2015年3月间的国内外重大时政热点问题，如“纪念抗日战争77周年”“反腐倡廉”“反恐工作会议”“促进民族团结，维护社会稳定”“南京青奥会”“关注民生”等；二，是与学生生活密切联系的热点问题，如义务教育、“网络”“生命教育”“学会依法自我保护”“学生生命健康权、人格尊严权、受教育权、消费者权益、智力成果权”等；三，是把握一些长效性热点，如“建设社会主义和谐社会”“科教兴国战略”“可持续发展战略”等方面的问题。 四、掌握方法，强化答题技巧 学生在答卷时，要遵循一定的答题要求，做到准确答题、规范答题。 (1)书写工整，保持卷面整洁。有多少内容，需多大空间，要想好了再写，不能一边写一边想，结果出现“地盘”不够用、需借用其他“地盘”的情况，或留下太多的空白，都是不妥的。如果忽略了构思，或者构思得不合理，在卷面上都会清楚地反映出来，并很可能与得分有直接的联系。高分的卷面都是清清爽爽的，我们称之为“眉清目秀型”。 (2)表意明确，言简意赅。在回答问题时，一定要准确运用学科术语作答，不要拖沓冗长。 (3)观点正确，切忌随心所欲。有些同学，往往认为自己回答得不错，写得挺多，但是最终分数不是很高，就是因为观点不明确，用自己的“大白话”去