山东省高密市第三中学高考历史一轮复习-第27课-跨世纪的世界格局学案-新人教版.docVIP

山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第27课 跨世纪的世界格局学案 新人教版 【课程标准】 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 年份 考点 2013·浙江文综·22 20世纪以来的政治、经济格局 2012·江苏单科·19 日本谋求政治大国 2011·重庆文综·23 2011·全国文综大纲卷·23 2011·江苏单科·19 恐怖主义 关于战争与和平的思想理论 恐怖主义 【考情分析】 【考点及命题规律】 考点：两极格局瓦解、多极化趋势加强 角度：从综合的角度看，国际政治格局的演变与国际经济格局的演变之间关系密切，很多高考试题要求认识多极化趋势背后的经济原因，理解国际格局的演变是综合国力发展不平衡的产物。 热点：本课内容与当今世界发展的焦点问题和国际地区热点问题联系密切。试题一般以“和平与发展成为时代主题”为原则，筛选阻碍或促进这一发展趋势的国际热点进行考查。 【问题探究】 海洋是人类生存和发展的重要资源和空间，21世纪被世界各国公认为是海洋世纪。阅读下列材料，回答问题。 材料三 20世纪初，有人认为：地中海时代随着美洲的发现而结束了；大西洋时代正处于开发的顶峰，势必很快就要耗尽它所控制的资源；唯有太平洋时代，这个注定成为三者之中最伟大的时代，仅仅初露曙光。 （20世纪）80年代，人类刮起了一场80年代代：从1919到2000年的世界》(　　)A．加快了西方政治民主化进程 B．壮大了国际社会主义力量 C．实现了世界政治文明的统一 D．改变了世界政治格局 A．美日西欧三足鼎立 B．中国恢复在联合国的合法席位 C．世界贸易组织的成立 D．苏联解体有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最A．结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定B．美苏联盟体系曾经维护了世界和平 C．“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型D．动荡的国际局面需要建立单极霸权某动世界格局多极化趋势发展④意味着中国对人类的贡献将越来越大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2011年2月在巴西、德国、印度和日本谋求联合国常任理事国的问题上，各常任理A．联合国 B．意识形态决定国家关系 C．政治地位影响经济地位 D．国家利益决定外交政策越是高度的概括，越容易引起争议。对20世纪历史的概括，下列说法中争议最少的可A．帝国主义战争，社会主义革命，第三世界崛起，经济、科技和文化大发展 B．帝国主义战争和社会主义革命，冷战和走向多极化，和平、改革与发展 C．两次世界大战，两种制度，两极格局，多极化趋势，革命改革，和平与发展 D．一战和二战，冷战（9·11”事件以来，一方面，恐怖主义再次成为全球关注的焦点；另一方面，国际社会对恐怖主义的认识不断提高。下列与此相关的表述，最准确的是 A．恐怖组织所造成的伤害有所显现 B．部分国家强烈谴责恐怖主义活动 C．恐怖主义是人类共同面临的问题 D．恐怖主义是“20世纪的政治瘟疫” 12．（2011·全国文综大纲卷·23）1985年(　　)A．缘于美苏关系的全面缓和 B．基于世界格局的重大变化 C．有利于推进国内经济建设 D．有助于确立改革开放方针 ）(　　)阅读下列材料： 材料一　——摘自新华网 时　间 事　件 1990年9月 南北方第一次总理会谈，这是朝鲜分裂45年后双方首次最高级别会谈 2008年2月 韩国李明博政府推行“对朝政策三原则”导致朝韩关系不断恶化 2008年8月 朝鲜金正日会见了韩国现代集团会长玄贞恩，随后朝韩联合发表关于组织离散家属团聚、尽快重开金刚山旅游等五项交流事业的协议 2010年11月 朝鲜和韩国在半岛西部海域有争议的北方界线附近发生交火。韩国称延坪岛遭朝炮击。这是朝鲜半岛停战以来最严重的冲突事件 (1)根据材料一指出，世界主要国家在解决当今重大国际问题上的态度。 ? ? (2)根据材料二概括近年来朝韩关系发展呈现出怎样的态势？结合所学知识分析朝韩关系呈现该态势的主要原因。 ? ? (3)结合材料一、二，分析朝鲜半岛问题折射出当今世界政治形势的特点。 ? ? 第27课参考答案 【探究】 1、政治：“二战”后出现“冷战”格局，形成美苏两极世界；朝鲜战争和越南战争，使美国的实力受损；两极格局解体后，出现“一超多强”的局面，美、日、俄、中均侧身其中。 2、经济：20世纪80年代，日本成为世界第二经济大国；区域性经济集团如亚太经合