山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-22.3-实际问题与一元二次方程——销售问题课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-22.3-实际问题与一元二次方程——销售问题课件-新人教版.ppt

山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-22.3-实际问题与一元二次方程——销售问题课件-新人教版

* 销售问题 例1   某商场销售一种服装,平均每天可售出20件,每件赢利40元.经市场调查发现:如果每件服装降价1元,平均每天能多售出2件.在国庆节期间,商场决定采取降价促销的措施,以达到减少库存、扩大销售量的目的.如果销售这种服装每天赢利1200元,那么每件服装应降价多少元? 分析    如果设每件服装降价x元,则每件服装的赢 利为   元,每天销售的服装为     件. 等量关系 (40-x) (20+2x) 每件服装的赢利×每天销售的服装件数=1200元 分析:这类销售问题,涉及的数量关系比较多,我们可以通过列表的方式来分析其中的数量关系. 每天的销售量(件) 每件衬衫的盈利(元) 总利润(元) 降价前 降价后 20 40 800 20+2x 40-x 1200 每件服装的赢利×每天销售的服装件数=1200元 分析 (40-x) (20+2x) 1200 × = 在解方程后,要注意检验方程的根的合理性   经销商以每双21元的价格从厂家购进一批运动鞋,如果每双鞋售价为a元,那么可以卖出这种运动鞋(350-10a)双.物价局限定每双鞋的售价不得超过进价的120%.如果商店要赚400元,每双鞋的售价应定为多少元?需要卖出多少双鞋? 某商店从厂家以每件18元的价格购进一批商品,该商店可以自行定价.据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价a元,则可卖出(320-10

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