山东省肥城市王庄镇初级中学八年级生物上册-5.1.5-两栖动物和爬形动物导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

两栖动物和爬形动物 【学习目标】 1．通过观察图片和观看视频，认知青蛙的形态结构特点，归纳出两栖动物的主要特征。 2．通过观察图片，认知蜥蜴的形态结构特点，归纳出爬行动物的主要特征。 3．了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 【重点难点】 1．通过观察图片和观看视频，认知青蛙的形态结构特点，归纳出两栖动物的主要特征。 2．通过观察图片，认知蜥蜴的形态结构特点，归纳出爬行动物的主要特征。 【预习案】阅读课文25～29页，思考下列问题。 一、【两栖动物】课文P25～26 1． 青蛙的幼体中＿＿＿＿，形态和内部结构都象＿＿＿，有＿＿，用＿＿呼吸。它发育成青蛙后，＿＿和＿＿消失，生出＿＿＿和＿＿，可以在＿＿＿上生活，属于＿＿＿动物。 2． 青蛙眼睛后面有＿＿＿＿，可感知＿＿＿＿；头部前端有一对＿＿＿，是＿＿＿气体的通道；它的前肢＿＿＿＿，可＿＿＿＿身体；后肢＿＿＿＿，趾间有＿＿，既能＿＿＿也能＿＿＿＿＿。 3．青蛙适应陆地生活与能用＿＿＿呼吸密不可分。青蛙的肺结构＿＿＿，不发达。它的皮肤＿＿＿且能分泌＿＿＿＿，＿＿＿＿的皮肤明鼓而攻之密布＿＿＿＿＿＿，也可进行＿＿＿＿＿＿，以＿＿＿＿肺呼吸。 4．＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿与青蛙都是两栖动物。它们的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5．两