山东省菏泽市定陶县陈集镇中学九年级科学考点跟踪训练-39-物质间的循环与转化-浙教版.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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山东省菏泽市定陶县陈集镇中学九年级科学考点跟踪训练-39-物质间的循环与转化-浙教版.doc

山东省菏泽市定陶县陈集镇中学九年级科学考点跟踪训练-39-物质间的循环与转化-浙教版

39 物质间的循环与转化 1.(2011湖州)自然界中存在许多循环现象,下列自然界中的四种循环所发生的变化主要为物理变化的是(  ) A.碳循环 B.氧循环 C.氮循环 D.水循环 解析 水循环过程虽然环节很多,但都是通过液态水、气态水和固态水之间的变化实现的。液态水、气态水和固态水之间的转化是物理变化。 答案 D 2.早在1898年,英国科学家凯尔文曾忧虑地球上的氧气将会逐步耗完。后来,瑞士科学家谢尼泊通过实验证明凯尔文的忧虑是多余的。你估计谢尼泊所做的实验是(  ) A.植物光合作用实验 B.植物蒸腾作用实验 C.生物呼吸作用实验 D.KMnO4受热分解实验 解析 植物的光合作用通过吸收大气中的二氧化碳释放氧气到大气中,维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡。 答案 A 3.二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着重要的作用。自然界中二氧化碳的循环是:氧气→X→二氧化碳→植物→氧气。下列过程在X处不合理的是(  ) A.人和动物的呼吸 B.发展利用氢燃料 C.各种燃料的燃烧 D.植物的呼吸作用 解析 自然界消耗氧气、产生二氧化碳的途径:动植物的呼吸作用、微生物的分解作用和物质的燃烧等。 答案 B 4.与自然界中的碳氧循环没有直接关系的是() A.植物光合作用 B.植物蒸腾作用 C.生物呼吸作用 D.矿物质燃料的燃烧 解析 植物蒸腾作用参与自然界

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