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高考政治Ⅱ卷答题规律总结
高考政治Ⅱ卷答题规律总结
建立在对近几年高考命题规律梳理和总结的基础上,建立在对学科主干知识概括和把握的基础上,建立在对当前时政热点分析和探讨的基础上,建立在对党政方针政策学习和理解的基础上,高考政治科Ⅱ卷答题规律是可以总结的,方向是可以预测的。?
所有政治科Ⅱ卷试题,从形式上逻辑角度分类不外乎两种:一是归纳法,即答题顺序是先答相关材料,再答相关材料体现的道理;二是演绎法,即用相关道理对材料进行分析说明,答题顺序是先答相关道理,再分析说明材料。?
所有政治科Ⅱ卷试题,从解题、答题的角度来讲,一定要严格遵循审题的先后顺序和答案要点的“三来”原则:第一,从问题中来,这就要求我们对问题必须字斟句酌;第二,从材料中来,这就要求我们对材料必须条分缕析;第三,从与问题、与材料相关的书本知识、社会热点、方针政策中来,这就要求我们对书本知识、社会热点、方针政策要烂熟于胸。?
所有政治科Ⅱ卷试题,从解题、答题的要求和规范的角度来讲,要特别注意五点:①审题要“准”(前提)。弄清题意,关键在于一个“准”字,否则,就会差之毫厘,谬以千里。②要点要“全”(基础)。组织要点,关键在于一个“全”字,否则,丢点必丢分。③详略要“当”(关键)。详略适宜,关键在于一个“当”字,否则,要么在应详处丢分,要么在应略处多事。④分析要“透”(能力)。扣题分析,关键在于一个“透”字,否则就体现不出理论联系实际的能力。⑤总结要“明”(觉悟)。总结表态,关键在于一个“明”字,否则就体现不出较高的思想觉悟和正确的政治方向。?
哲学部分例举?
由于哲学是关于世界观和方法论的学说,而世界观又是对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。鉴于此,对哲学高考命题的总结和预测不应把它落实到具体的时事热点,而是要更重宏观、重方向、重规律、重趋势。?
另外,特别需要说明的是哲学类试题,一般不能这样答:整个的原理?整个的方法论?整个的扣题分析,而应该这样答:一小点原理?一小点方法论?一小点扣题分析(每一个答题要点中都要有这三个要素)。?
(一)辩证唯物论部分?
从大范围来讲,要关注这类题:材料体现了唯物论的什么或者哪些道理(归纳)?或请用唯物论的有关道理对上述材料进行分析说明(演绎)。其解题关键就是要明确唯物论的主干知识:物质和意识的辩证关系及其具体内容,规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系及其具体内容。?
从小切口来说,要关注两类题:?
(1)材料是如何体现一切从实际出发的(归纳)?或请用一切从实际出发的道理对上述材料加以分析说明(演绎)。?
(2)材料是如何体现实事求是的(归纳)?或请用实事求是的观点对材料进行分析说明(演绎)。?
(二)唯物辩证法部分?
从大范围来讲,要关注这类题:材料体现了辩证法的什么或哪些道理(归纳)?或请用辩证法的有关道理对上述材料进行分析说明(演绎)。其解题关键是要明确辩证法概念的内涵和其主要内容:一个根本的观点――矛盾,两个基本的特征――联系和发展,三大重要规律――对立统一、质量互变、否定之否定。?
从小切口来讲,要关注这些题:?
(1)关于联系观点的题。?
(2)关于发展观点的题。?
(3)关于矛盾观点的题。?
(4)关于具体问题具体分析的题。?
(5)关于对立统一的题。?
(三)认识论部分?
从大范围来讲,要关注这类题、材料体现了认识论的什么或哪些道理?或请用认识论的有关道理对材料加以分析说明。其解题关键是要明确认识论的主干知识:(1)实践和认识(理论)的辩证关系。(2)发挥人的主观能动性,运用科学的思维方法透过现象看本质。(3)科学理论对实践的预见、指导、促进作用。(4)认识的辩证发展过程,在实践中不断深化、扩展、推进认识。(5)坚持群众观点和群众路线。?
从小切口来讲,要关注这些题:?
(1)关于主观能动性的题。?
(2)关于实践观的题。?
(3)关于培养创新思维的题。?
(四)历史唯物主义部分?
一般来讲,要关注这类题:材料体现了历史唯物主义的什么或哪些道理(归纳)?或请用历史唯物主义的有关道理对上述材料加以分析说明(演绎)。其解题关键主要是明确历史唯物主义的知识范围:价值观、人生观部分,也包括实践对社会发展的决定作用,群众是实践的主体和历史的创造者,还包括社会的存在和发展是客观的,它要求我们从社会存在的客观实际出发,按社会发展的客观规律办事。?
(五)辩证唯物主义部分?
一般来讲,要关注这类题:材料体现了辩证唯物主义的什么或哪些道理(归纳)?或请用辩证唯物主义的有关道理对上述材料加以分析说明(演绎)。其解题关键主要是要明确辩证唯物主义的知识范围:唯物论、辩证法、认识论三
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