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对接产业发展引导教学改革
年第 期
2011 30 中国职业技术教育
理 论 Chinese Vocational and Technical Education 办学模式与人才培养模式
对接产业发展 引导教学改革
年全国职业院校技能大赛 高职组赛项回顾
——— “2011 ”
杨 诚
常州信息职业技术学院 江苏 常州
( , 213164 )
摘 要:由教育部和天津市政府联合主办的全国职业院校技能大赛是目前规模最大 规格最高 影响最广的技
、 、
能大赛 本文在全面回顾 年全国职业院校技能大赛 高职组赛项的设计 实施和成效的基础上
, “2011 ” 、 ,
深入剖析了全国职业院校技能大赛的宗旨和作用 并就全国职业院校技能大赛目前存在的一些问题
,
提出了四点建议。
关键词:职业教育 技能大赛 对接产业 引导教学
; ; ;
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G712 A 1004-9290 2011 0030-0064-04
普通教育有高考 职业教育有技能大赛 全 选手云集天津角逐 个专业类别 个比赛项
“ , ”。 16 55
国职业院校技能大赛是我国职业教育迄今为止规 目 其中高职组在制造与工程技术 电子信息与通
。 、
模最大 项目最多 覆盖面最广 规格最高的技能 信技术 艺术创作与社会服务等三个领域设有
、 、 、 、 7
大赛 大赛紧密结合产业发展的实际需要 推动教 个赛项 具有以下几个特点
, , , :
产结合 在深化 校企合作 工学结合 顶岗实习 一 赛项选取反映产业发展实际
, “ 、 、 ” ( )
人才培养模式改革 加强学生职业素养和实践技 职业教育必须以经济社会发展需求为依据
、 ,
能的培养等方面发挥了重要作用 坚持以服务为宗旨 以就业为导向 这就要求专业
。 、
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