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独立学院大学生自主创业能力的调查与建议

第 3 卷第 3 期 创新与创业教育  Vol.3  No.3  2012 年 6 月  CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU  June 2012  独立学院大学生自主创业能力的调查与建议 陈敏,陈彩利 (贵州民族学院人文科技学院,贵州贵阳,550025) [摘要] 近年来,大学生的就业率因供需矛盾持续下降,提高大学生特别是独立学院大学生的自主创业能力势在 必行。在调查问卷的基础上,对贵州民族学院人文科技学院大学生的自主创业能力进行了多方位分析,建议独立 学院应从 自主创业课程的开设、支持并指导学生课余时间做兼职、多形式举办 自主创业活动、计划性开展创业专 题讲座、多渠道提供自主创业信息、开辟更多实习基地等方面加强独立学院大学生的自主创业能力。 [关键词] 独立学院;大学生;自主创业;能力培养  [中图分类号]  G649.21  [文献标识码]  A  [文章编号]  1674­893X(2012)03−0100−03  近年来,随着大学的持续扩招和大学生就业市 业相关问题  16 个,按专业和年级合理分配调查的 场明显供过于求,我国高校毕业生的就业率也随之 人数比例。共发出问卷 200 份,收回 198 份,有效 下降。据有关资料显示,目前,中国大学生就业率 问卷 198 份,有效回收率达99%。其中大一 51 份, 已从 2000 年的 93%下降至目前的 70%~80%,预计 大二 58 份,大三 51 份,大四 38 份。问卷问题主 [1]  就业率还有继续下降的趋势  。 另据统计, 截至 2011  要涉及父母的收入情况;学生对自主创业的看法、 [2]  年 5 月,我国的独立学院总数是 309 所  ,占我国 创业的目的;学生创业应具备的能力及自身条件; 高等院校总数的 14%,对我国高等教育人才的培养 学生创业的项目选择、投资数额;已创业学生创业 关系重大。因此,提高大学生的自主创业能力,特 中的困难和需求;学生对提高 自主创业能力的希望 别是独立学院大学生的自主创业能力势在必行。 和建议等。这些问题的设计旨在全面了解贵州民族 一、调查对象与调查设计 学院人文科技学院大学生的自主创业能力现状与 1. 研究对象概况 愿望,以期探索提高独立学院大学生自主创业能力 贵州民族学院人文科技学院是贵州民族学院 的具体路径。 与贵州鹏程实业有限公司联合举办的新机制独立 二、调查结果分析 学院,是贵州省 8 所独立学院之一,目前有在校生  1.自主创业能力分类分析 6110 余名。 表 1 贵州民族学院人文科技学院大学生 本次课题的调研对象是贵州民族学院人文科 对自主创业的赞同情况 技学院大学生。因学院办学定位、学生来源和学生 赞同情况 应该 不应该 没特别看法 个性不同,贵州民族学院人文科技学院在校大学生 人数  121  34  43  的特点有别于省内的普遍高校大学生:①学生的家 比例(%)  60%  17%  23%  庭经济状况两极分化大,但大多数学生的家庭经济 条件较好;②因招收的是三本学生,大多数学生学

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