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论创业型大学研究的理论架构
29 11 Vol． 29 No． 11
第 卷 第 期 科 学 学 研 究
2011 11 Studies in Science of Science Nov． 2011
年 月
文章编号:1003 － 2053 (2011)11 － 1619 － 06
论创业型大学研究的理论架构
甘永涛
( ， 430074)
中南民族大学公共管理学院 湖北武汉
: ， 、
摘 要 区别于传统研究型大学研究的思考方式 创业型大学研究的理论框架构建于高等教育研究 高等教
、 。
育机构 社会关系研究和其他学科研究相互关联问题领域的基础之上 本文分析了创业型大学研究领域中
、 、 、
创业型大学的理念 创业型大学的要素 创业型大学的三螺旋 价值冲突和生存途径及运营方式这五个基本
， 、 、 、
问题后 论述了国家与政府公共政策变化 技术发展 标杆性事件 学术争论和制度化这五种驱动力对创业型
， 。
大学研究的关键作用 并探究了这些因素何时以及如何发挥作用
: ; ;
关键词 创业 创业型大学 理论架构
中图分类号:G640 文献标识码:A
［1］
(entrepreneurial uni- “ ” ，18
本文所界定的创业型大学 来描述 中间人 世纪著名济学家理查
versity) ， 德 · “ ”
是一个西方主题 因此对这一主题的解读 坎蒂伦用 企业家 这个词来指称在寻求机遇
， “
大多依据以西方中心主义为立场的北美、 的过程中扮演积极承担风险的中间人 但这些 企
欧洲和
业家” ，
， · 本身并不支付寻求创业机遇的资金 这与创
澳大利亚等视角的理解 主要作者有伯顿 克拉
，
、 · 、 · 。 业的现代含义相去甚远 但价值的创造这一功能
克 享利 埃兹科维茨 埃里克 古尔德等 相比
。 20
于早期创业教育文献，1980 年以来的创业型大学 已包含于其中 熊彼特在 世纪中期拓展了创
业的
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