邓小平处理传统文化与现代化关系的基本特点.PDFVIP

教研交流 ! 邓小平处理传统文化与现代化 关系的基本特点 ! 刘建武 ［摘 要］邓小平不仅有很高的马克思主义水平，而且有深厚的传统文化素养，这使他的思想必然表现出 浓郁的民族特色和民族智慧。从邓小平处理传统文化与现代化的具体实践来看，他对待传统文化的基本 特点可以概括为：“继承、纠正、批判、发展”八个字。 ［关键词］邓小平；中国传统文化；基本态度 ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文章编号］ （ ） !#$% ! ’’()(#*’ +’’# ’,)’’*()’# 长期以来有一种看法，认为邓小平因早年出国所以 面的和没有根据的。其实，邓小平研读过、引用过多少传 受传统文化的影响不大，具体反映在邓小平的著作中，就 统文化经典并不重要，关键在于像他自己所说的那样： 是几乎看不到他“引经据典”的痕迹。但是，当我们仔细考 “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 察邓小平的读书生涯时，发现他不仅以“四书”、“五经”发 在于他是一个中国人，一个站在五千年文明沃土之上而 蒙，而且终生最喜欢读的书也是《资治通鉴》、《二十四史》 饱受民族文化滋养的真正的中国人。可以说，邓小平对中 一类；当我们认真研究邓小平的革命经历时，注意到他很 国传统文化达到了悟其真谛和得其要领的地步。博大精 善于通过经史典籍来表达自己的观点，比如，他曾用“我 深的传统文化在他身上表现的是那种泱泱大国的自尊和 是桃花源中人”来表明自己的政治态度，用“韬光养晦、善 豪迈，是那种胸有成竹的自如与坦然，是那种充满自信的 于守拙”来表达自己的战略思维，用“小康之家”来说明自 平和与坚定。从邓小平对待传统文化的基本态度和他处 己的战略设想，等等；再当我们深入分析邓小平理论形成 理传统文化与现代化的具体实践来看，我们认为，邓小平 的文化渊源时，体会到传统的求真务实精神与党的实事 对待传统文化的主要特点也可概括为“继承、纠正、批判、 求是思想路线之间、传统的“革故鼎新”和“通变救弊”主 发展”八个字。 张与新时期党的全面改革政策之间、传统的兼容并蓄思 一、继承：弘扬传统文化的传世性精华 想与对外开放政策之间、传统的民本思想与以人民为主 体的价值观之间、传统的富国利民主张与当代富民强国 中华民族在几千年的发展演变过程中，形成了灿烂 政策之间、传统的“正德厚生”“贵义尚利”主张与“两个文 的民族传统和伟大的民族精神。正是在这些传统和精神 明建设”之间、传统的大同理想与社会主义共同富裕目标 的影响下，形成了“天下兴亡，匹夫有责”的社会责任感， 之间、传统的中华“大一统”观念与实现祖国统一理论之 “位卑未敢忘忧国”的爱国情怀，“先天下之忧而忧，后天 间、传统的中庸之道与党内反倾向斗争中实行防“左”反 下之乐而乐”的忧乐观，“己所不欲，勿施于人”的律己信 右理论之间等等，确实存在着密不可分的传承关系，正是 条，“人无信则不立”的信誉品格，“富贵不淫，贫贱不移， 源远流长的传统文化为邓小平理论的形成提供了丰富的 威武不屈”的刚直气节，尊老爱幼、童叟无欺、见危相救、 思想资料。 助人为乐的道德观念，爱好和平、追求进步、独立自主、自 由此可见，邓小平对传统文化是相当熟悉的，那种认 强不息、热爱祖国的光荣传统等等。这些都集中体现了中 为邓小平早年出国而受传统文化影响不大的看法，是片 华民族优秀的文化传统，具有强烈的时代感召力和历史 ! 中国特色社会主义研究 ! #$$% 教研交流