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設定情境 一、定義 所謂「設定情境」寫作，是指依據社會的某一種現況或虛擬的事件，設定一些情境，或者虛擬問題狀況，而要求寫作者參照其具體提供人物、事件、主題等等資料去聯想，然後以情境中人或物之立場來表達議論看法，或提出問題解決之道的寫作方式。 二、類型 以下是有關「魚」的兩種不同情境，請選擇其中一項，寫一段散文，可以從「人」的角度寫，也可以從「魚」的角度寫，文限200至300字之間。 (一)、 餐桌上的魚 (二)、 水族箱中的魚 (八十八年推薦甄試試題) 情境寫作 台灣已進入高齡化社會，但一般人對老人世界仍缺乏了解，也欠缺了解的興趣。相對於兒童、青少年，老人似乎愈來愈處於社會的邊緣。下面是一位老人的日誌， 平實記錄的背後， 頗有心情寄託，例如：30日的日誌中「三十年老屋，不知如何修起？」既說屋況，也正是說自己，讀者細細推敲，自能體會其中調侃與蒼涼的況味。請以「1月4日星期五的日誌」為對象，並以老人原本所記二事為基礎，鋪寫成首尾完整的文章，文長不限。 注意：1.不必訂題目。2.先仔細閱讀每一則日誌，體會老人的心情、了解老人的身體與家庭狀況，以便發揮；但不得直接重組、套用各則日誌原文。3.以老人為第一人稱，用他自己的口吻與觀點加以撰寫，務必表現出老人的心境與感懷。 30 Sun. 隔壁修房，今日動工，云：舊曆年前可畢。客廳牆壁滲水，三十年老屋，不知如何修起？至書店給孫子、女買禮物。 31 Mon. 上午回心臟內科吳醫師門診領藥掛49 號。下午看眼科白內障，掛20號 (明天記得帶禮物) 1 Tue.元旦 中午12:00 祥園小館家聚。(記得帶禮物) 家聚取消，孫子補習，孫女準備考試。兒獨來，坐十五分鐘，留錢一包、撒尿一泡，走人。 2 Wed. 午，與妻兩人至麵館小酌慶生。吾言：若得老妻、老友、老狗相伴、身懷「老本」，家旁有老館，老不足懼！妻云：無聊！ 3 Thu.十一月廿日 昨晚得知，老友逝，心肌梗塞…料吾大去之期亦不遠矣！ 4 Fri.小寒 至公園小坐，冬寒乍暖。見幼稚園老師帶小朋友遊戲。幾個外傭推老人出來排排坐，聊天，一景也。 5 Sat. 冷鋒至，與妻合力搬出電暖爐。兒來電，問好不好？答以好。問血壓正常否？答以正常。問三餐服藥否？答以服！服！服！ (九十一年學科能力測驗試題) 閱讀下列資料，並依要求作答。 有一個人，人們叫他「大鬍子」，以下是關於他的報導。 甲、義大利籍天主教靈醫會會士、澎湖惠民醫院院長何義士修士，1924年生於義大利，十二歲加入天主教靈醫會，在斷絕財富、色慾、謹防意外三項會規外，何義士自己許下第四願：為一切病患犧牲。1947年，何義士離開義大利，跟隨靈醫會的會士遠渡重洋到中國大陸雲南省行醫救人。 在雲南工作期間，眼見當地政府對痲瘋病人的漠視，當時年僅廿三歲、心懷公義與悲天憫人的何義士修士，總是難過地掉下眼淚，於是全力投入痲瘋病患的照護工作，並四處籌募基金，在雲南興建痲瘋病院和綜合醫院。詎料，他的作為，被當地政府視為具有政治意圖，最後只好黯然離開中國大陸。何義士回到義大利潛心學醫，希望學成後回到東方，繼續行醫。 1953年，何義士隨靈醫會的弟兄們來到當時十分落後的宜蘭縣羅東鎮、由靈醫會創設的羅東聖母醫院。他視病如親，遇有緊急狀況，不惜當場挽袖輸血給病人，一直到他辭世為止，總計捐給台灣人三萬七千五百西西的鮮血。 那裡偏僻，他就去那裡。1958年，他主動向修會申請，前往離島澎湖濟世行醫，更募款興建澎湖惠民醫院。1973年，他到台北三重創辦診所，1983年，何義士再度回到澎湖接任惠民醫院院長職務。他體恤醫護人員辛苦，又不放心病患，總是堅持親自值夜班，一天二十四小時不限時、地，為病患看診。不論多晚，只要有病人求診，他都能在極短的時間內趕走疲憊，改以笑臉面對病人和家屬。因為他堅信，醫師給病人的信心是最佳良藥。 乙、1999年8月剪報 1.在澎湖奉獻近半世紀的天主教靈醫會惠民醫院院長何義士，於8月15日傍晚在未為人察覺的情況下，坐在院內客廳的椅子上安詳的走了，享年七十五歲。他生前曾獲頒三次的醫療貢獻獎，也曾獲得其祖國義大利頒發的最高榮譽騎士獎章，他的逝世留給各界無限的哀思。 惠民醫院修士韓國乾表示，何院長走得很安詳，臉上還泛著紅潤的光澤，如同在安睡中，在教會來說，這是天主因何義士為中國病患付出一生而給的榮光。 韓修士回憶指出，15日上午，何義士還主持聖母昇天彌撒，神情愉快且精神飽滿，中午用餐後，騎著腳踏車外出運動，下午四時許回到院內，一如平常般，熱情地與人打招呼。接著獨自一人至院內五樓的客廳小憩，至六時許，韓修士依慣例至五樓客廳請他下樓用膳，只見何義士安詳的坐臥在椅上，狀似熟睡，韓修士輕搖他的肩膀，發現沒有反應，立即召請值班醫師急救