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基于三层结构选课系统的分析和设计.PDF
维普资讯
2002年 8月 西北大学学报 (自然科学版) Aug.2002
第 32卷第 4期 JournalofNorthwestUniversity(NaturalScienceEdition) Vo1.32No.4
基于三层结构选课 系统 的分析和设计
王 怡 ,周 明全 ,耿 国华 ,王 引弟 ,田兵权
(1.西北大学 教务处;2.西北大学 计算机科学系,陕西 西安 710069)
摘要 :基于三层 结构的选课 系统采用 B/S架构 ,利用三层 结构 的优 点构造 了一个集学生注册 、信息
查询 、实时选课 、课表生成和成绩发布等多项功能为一体 的分布式教学系统 ,系统 中间层采用组件
技术封装 了选课 系统的业务流转和选课规则 ,使得用户界面与数据分 离,客户端 以动态Web页面
的形式提供远程教 学服务 。该 系统 易于维护 ,具有很强 的伸缩性和可扩展性 。
关 键 词 :三层 结构 ;组件 ;选课 系统
中图分类号 :TP311 文献标识码 :A 文章编号 :1000~274X(2002)04—0367—04
随着 Internet网络的不断延伸 以及计算机技术 专 门的培训而在尽可能短 的时间内就可 以掌握 ,用
的迅猛发展 ,我们 的生活正经历着革命性 的变化 。对 户端无需增加任何附加软件 。
于接触新技术和新知识前沿 的高等院校来说 ,传统 2)信息要全面 ,学生可 以通过本系统在极短 的
的教学和管理模式正受到新技术 的挑 战,基于 网络 时间内获得所 需的信息 ,如课程简介 、任课教师情
的教学和管理越来越体现出了它的优势 。但是 ,由于 况 、使用 的教材 、参考资料等 ;学生和教师可 以快速
国内外 的教育模式不 同,不能照搬 国外 的管理办法 , 地相互交流信息 。
必须根据 自己的实际情况具体分析 。 3)使用 自由度要大 ,使用该系统应该无时间和
空间的限制,教师和学生可 以在任何时间、任何地点
开发 背景和 系统要求 访 问本系统 。
4)系统要具有一定 的先进 性 、灵 活性和鲁棒
随着办学规模 的不断扩大 以及学分制 的实施 , 性 。系统要易于维护 ,并对将来 的业务流程和 内容的
传统 的学年制教学方法和管理模式 已经很难适应 目 变化保持一定 的弹性[】]。
前高等教育的发展 ,为解决学生课程选修和管理这
一 信息量大 、琐碎而又复杂的工作 ,结合西北大学的 2 系统架构设计和运行环境选择
实 际情况 ,分析 、设计 了基于 Internet/Intranet的选
课系统 。 根据需求分析 ,在本系统 中采用 的是 目前分布
我校 1998年就建成 了宽带校 园网,各 院、系和 式系统流行 的三层软件结构 ,即在传统 的客户和服
附属单位 以及学生区宿舍等都有布线和接 口,并且 务器之 间加人 1层应用服务程序 ,称为应用服务器
系统 的使用者主要是教师和学生 ,用户人群文化素 (applicationserver),三层 即是表现层 (用户界面部
质相对 比较高 。 分)、业务逻辑层 (业务逻辑部分)、数据层 (数据访 问
基于多层结构 的选课 系统就是通过校 园网或 部分)。
Internet利用 Web服务提供 的各种功能,使用浏览 客户层 只提供应用程序 的用户界面 ,负责与用
器访 问选课服务器 ,进 行 网上选课 、查看和发布成 户交互 ,它根据用户 的操作调用相应 的业务逻辑 ,不
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