《成语故事集锦（八画）（下）》标准制度规范.pdfVIP

目录 八 画(下) 【 易如反掌 】 2 【 忠言逆耳 】 3 【 知难而退 】 4 【 刮目相看 】 5 【 鱼目混珠 】 6 【 狐假虎威 】 7 【 狗尾续貂 】 8 【 炙手可热 】 9 【 夜郎自大 】 10 【 废寝忘食 】 11 【 盲人摸象 】 12 【 盲人瞎马 】 13 【 刻舟求剑 】 14 【 郑人买履 】 15 【 卷土重来 】 16 【 单刀直入 】 17 【 沾沾自喜 】 18 【 怙恶不悛 】 19 【 空前绝后 】 20 【 空洞无物 】 21 【 居安思危 】 22 【 孟母三迁 】 23 【 孤注一掷 】 24 ｙì ｒú ｆǎｎｚｈǎｎｇ ［ 易如反掌］ 战国时期，公孙丑是孟子的一名弟子，他一直十分佩服 齐国的名相管仲和晏婴。因为他认为，齐国之所以强大，主 要是因为有他们辅佐，使齐国政治稳定，军力强大。齐桓公 有了管仲才成为春秋五霸中的第一霸主，齐景公因为有晏婴 的辅佐才使齐国日益强盛。因此，公孙丑非常希望自己的老师也 能够像管仲、晏婴一样成就一番大事业。 有一天，公孙丑来见孟子，恭恭敬敬地请教他说“: 老师，如果您在齐国当政，是不是 也可以像管仲、晏婴一样建功立业呢？”孟子 听后很不高兴，他皱着眉头反问公孙 丑:“ 你为什么拿我与他们相比 呢？齐国是一个大国家， 地大物博，人口众多， 只要有能力辅佐，再 施行仁政，就可以一 举统一天下，像把手掌 翻过来一样容易。”公孙丑看 了一下手，又看了一眼老师，若有 所思地点头道“: 老师，我明白了。” 讲给孩子的道理 容易得像翻转手掌一样。 【 释词】 日常学习中，成绩 【 释义】比喻事情做起来十分容易。 好的同学帮助成绩差的 轻而易举/ 唾手可得/ 探囊取物 【 近义】 挟山超海 同学，可能认为是一件 【 反义】 这件事对我来说可是易如反掌， 极容易之事。但是，成绩 【 造句】 差的同学可能基础差， 你不必这么担心。 相对的接受能力也差， 因而成绩好的同学要耐 心细致地解说，互相配 合，才可能使成绩差的 同学理解和领悟。所以 说，帮助同学并不是一 件易如反掌的事情。 2 ｚｈōｎｇｙáｎｎì ěｒ ［ 忠言逆耳］ 秦朝末年，刘邦率兵攻入咸阳。他看 到秦王宫的雄伟气势、华丽摆设，还有富 丽堂皇的装饰，非常沉迷留恋，决定在宫 中住上一段时间，享受一下奢华的生活。 部将樊哙看出了刘邦的想法，于是问他： “ 大王是想得天下呢，还是只想当一个富 有的人呢？”刘邦回答：“ 我当然想得天 下了。”樊哙真诚地说：“ 秦王宫里的奇珍 异宝、奢侈华丽的东西很多，还有大批美 如天仙的宫女，这些都是导致秦朝灭亡的 直接原因，千万不能贪恋啊！大王还是赶紧返回霸上，图谋长远发展吧！” 刘邦对樊哙的话根本不放在心上，他哪里会舍得这仰慕已久的荣华富贵呢！这时候谋 士张良进来了。樊哙把刚才的事对他说了一遍，要他无论如何劝刘邦回心转意。于是，张 良就走到刘邦跟前说：“ 大王，您为天下人铲除暴君，就应该勤俭、朴素，怎么能一