第2部分项目技术要求.doc

第二部分 项目技术要求 第一章 项目概述 一、项目名称： 广州市荔湾区教育局应用系统开发及设备采购项目 二、本次招标项目内容： 1、应用系统开发部分： （1）荔湾区教育局荔湾教育网数据中心及应用中心升级建设； （2）荔湾区教育局课题管理系统建设； （3）荔湾区教育局幼成科业务管理系统建设； （4）荔湾区教育局 （5）荔湾区教育局统一消息中心建设； 荔湾区教育局建设荔湾区教育局荔湾区教育局； （1）荔湾区教育局200套多媒体教学平台建设； （2）荔湾区教育局云服务器一体机扩容采购； （3）荔湾区教育局校园监控联网监管平台专用服务器租赁； ★本次采购产品为非进口产品（进口产品指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）。 三、投标要求： 投标人必须承诺提供厂商原装、全新的、符合国家及用户提出的有关质量标准的设备。如果因为生产厂商无法提供的原因而提供其他品牌的设备/部件，投标人应明确说明和列出产品性能和市场情况比较表，并提出质量保证承诺。 招标文件项目需求中如有列出的指标参数仅起参考作用。所建议的设备的性能应达到或超过参考指标表中所列技术指标。投标人应注意该表的值仅列出了最低限度。投标人在响应建议中必须列出具体数值。如果投标人只注明“符合”或“满足”，将被视为“不符合”。从而可能导致严重影响评标结果。 ★投标人必须承诺所投标产品中凡列入《中华人民共和国实施强制性产品认证的产品目录》的产品已经获得CCC认证证书。 ★项目工期要求：必须在合同签订后90个日历日内内完成供货、实施和验收。 ★凡属于政府强制采购的节能产品，投标人所投产品必须已列入最新一期的《节能产品政府采购清单》（该清单可查询中国政府采购网）。（注：请投标人在投标文件中提供打印投标产品所在《清单》页，须填写采用节能产品情况表（格式见附件1-13））。 7．本项目不允许中标人有任何形式的工程分包。 第二章 项目需求描述 项目背景 教育信息化得到跨越、全面发展,在促进区域教育优质、内涵、跨越式发展中发挥了基础性、战略性作用形成了全系统各校园教育信息化均衡发展的良好局面。 注重技术规范、标准和方案的编制完善确保区域各项目的整体规划、协调衔接和建设更好地促进了区域内教育信息化的均衡发展为区域内各单位提供基础一致的教育信息化工作环境奠定荔湾教育信息化良性发展基础。相继制定并实施《荔湾区教育信息化可持续发展规划 2011～2020》、《荔湾区教育强区信息化工作方案》和《荔湾区教育规范化学校信息化工作方案》。 智慧教育平台 一套标准规范：荔湾区教育局智慧教育融合与服务平台在国家教育标准规范的基础上，制定了区域教育信息化涉及的各类标准规范，为应用、数据、业务、流程等各类建设明确方向和实施细则，达到了无论何时、任何供应商提供的应用，均能满足荔湾教育信息化的需要的目标。 二个平台：包括云计算中心服务平台、创新融合云计算中心服务平台提供了网络、服务器、存储等资源的虚拟化，实现了各类应用的按需分配、动态调整，提升了业务灵活性和硬件资源利用率；创新融合 三个综合性服务：包括个性化网络空间服务平台教育管理公共服务平台教育教学公共服务平台个性化网络空间服务平台教育管理公共服务平台教育公共服务平台视频中心、资源中心、学习元、、电子教材、电子图书 在加强功能建设的同时，荔湾区教育局深知“建用结合、以用促建 然而 1、数据中心及平台应用急需升级 随着教育信息化及教育应用的不断推广和发展，平台现有的功能已经不能满足日益增长的功能和性能需求。主要包括： 1）用户统一权限的设置和管理； 2）大数据分析和展示工具； 3）学校教务一体化管理升级； 4）面向教师情况、学习过程、成绩分析等重点领域分析； 5）其他平台及应用升级； 2、新的业务应用急需通过信息化管理和对外提供服务 幼成科业务开展中涉及大量的和各个学校沟通、上报、下达的工作，通过原来的工作方式严重影响工作效率，影响社会对教育的评价； 随着信息化设备的增多，传统的管理、检查、使用模式，已经无法有效完成对信息化工作的支撑； 课题管理目前不能统筹管理，对于全区教师的信息共享、协作产生了一定的阻碍作用； 3、部分学校缺乏多媒体教学平台  项目设计要求 ★投标方应见下一节内容，设计设计规划及功能，用户体验 项目的整体设计要求如下： 1 以先进、成熟的视频技术进行合理搭配，支持数据、语音、视频等多媒体应用。 2．标准化和开放性 采用最新的布线方法，根据现有的设备进行合理配套，兼顾新老设备的有效使用，同时预留软、硬件的升级换代的接口，提供开放性的解决方案。 3．可靠性和可用性 选用高可靠性的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，确保整个系统的安全与可靠。 4．灵活性和兼容性 选用国内外主流的软硬件技术，系统可靠性强