阅读一日錬2-29.docVIP

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阅读一日錬2-29

阅读是考试中占分最多,也是难度最大的一个部分。对于今年要考两级的朋友来说,现在做阅读是有一定难度,但俗话说的好“为者则难者亦易矣”,相信我们只要坚持下去就一定能成功。我们的目标是过二级! 为了考虑到初学者,文章后面给出了新出现的单词供参考。 教材《日本语能力测试对策 二级》由华东理工大学出版社,毛文伟编著。本书共由25个单元构成,每个单元包括长文1篇、短文2篇。在内容编排上,保证在每个单元的讲解文章中,均能出现5~7个新的二级文型,从而使学生在做读解训练的同时,能够正确掌握各个文型的意义和使用方法,并在此基础上,加深对文章的理解,提高阅读分析的能力。第一課  漢字と速読   漢字とひらがな(およびカタカナ)の混合文である日本語文は、実は①判読に非常に適しているといえる。それだけに判読による速読?速解を身につけているか否かによって、大きな読書スピードの差が生まれるし、②心読一辺倒の読み方では知識や情報に接し理解できる量が格段(かくだん)に劣って(おとる)しまうのである。   日本語文のどこが判読(はんどく)?速読に適しているのか。( a )文章は重要(じゅうよう)な語句(ごく)、キーワードとそうでない補助(ほじょ)的なものとの組み合わせにより構成されている。日本語文では、普通、漢字にキーワードが多く含まれ、③それをひらがながつないでいる。つまり、キーワードを多く含む漢字とかなにより文章(ぶんしょう)にアクセントがつけられている( b )、漢字を中心とするいくつかの語句をかたまりとしてストレートに理解に結びつけやすいのである。より多くの文字を同時にとらえ、より速く理解することは、読書スピードを引き上げることにつながる。( c )、漢字自体、アルファベットやひらがななどの表音文字とは違い、象形(しょうけい)、表意(ひょうい)文字である( d )、たとえ音としては読めなくても形を見て瞬時(しゅんじ)に意味をつかみやすい文字である。 (中略)   読みやすいように読点を入れても、ひらがなだけの文章は、非常に読みにくいものである。( e )漢字が入ると、文章の配列にアクセントがつき、見やすく、そして読みやすくなる。ひらがなだけでは、文字を見て、何をいっているのか瞬時に理解しにくいが、漢字( f )見ただけで意味がわかる。心読一辺倒の読み方なら、瞬時に理解できる文字でも音に換えたうえで理解しようとするが、判読ならば一行全部、あるいは、読点部分で区切るようにしながら、すばやく見て理解することもできる。 新出单词(点击展开) 判読??????? (はんどく)???? 辨认文理,猜着读 混合??????? (こんごう)???? 混合 一辺倒???? (いっぺんとう)一边倒 適する????? (てきする)??? 适合 キーワード???????????????????关键词、关键字 補助??????? (ほじょ)???????辅助、补助 アクセント????????????????? ??? 重音、语调、重点 ストレート?????????????????? ?? 直接、连续 とらえる???????????????????? ??紧捉住、捕捉 アルファベット???????????????? 拉丁字母、? 字母表 象形???????? (しょうけい)? 象形 表意???????? (ひょうい)??? 表意 瞬時???????? (しゅんじ)??? 瞬时、瞬息 配列???????? (はいれつ)??排列 読点???????? (とうてん)?? 逗号 区切る?????? (くぎる)???? ?切分 すばやい??????????????????? 敏捷、快速? ? 1.本文の(a)(b)(c)(d)(e)(f)の中にどんなことばを入れたらよいか。1.2.3.4から最も ????? 適当なものを一つ選びなさい。 ???? (a) 1)まず    2)つぎに   3)ところで   4)そして ???? (b) 1)のは   ? 2)から    3)とは   ?  4)ものの ???? (c) 1)しかし    2)また    3)さて    4)だが ???? (d) 1)のは   ? 2)から    3)とは    4)ものの ???? (e) 1)それから  2)それでも   3)たとえば  4)ところが ???? (f)  1)でも    2)だから    3)ならば  ??4)たらば 2.「①判読」、「②心読」とは、ここではどんな意味が。1.2.3.4から最も適当なものを一つずつ ???? ?選び、その記号を解答欄に書きなさい。 ???? 1)文の内容はあまり考えないで、なるべく少ない時間で読むこと ???? 2)頭の中で声を出すように

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