八年级历史与社会上册-第四单元-第二课-第二框-开疆拓土与对外交流(课件-人教版.pptVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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八年级历史与社会上册-第四单元-第二课-第二框-开疆拓土与对外交流(课件-人教版.ppt

八年级历史与社会上册-第四单元-第二课-第二框-开疆拓土与对外交流(课件-人教版

结合图片和课文,分析一下秦修建长城的目的是什么? 抵御匈奴的侵扰 材料:及至始皇……振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马…… 从材料中,你能获取有关秦朝的哪些 信息呢? 提问:从上述史料看,汉高祖刘邦对匈奴的政策发生了怎样变化的?为什么会有这样的变化? 史料:为了打击北方匈奴的侵扰,公元前200年,刘邦亲率30万大军北讨,在平城(今山西大同东北)白登山被匈奴围困达七日之久。陈平献计重金贿赂匈奴单于的阏氏,才得以解脱。白登山之围后,刘邦便对匈奴实行和亲政策。 1、汉武帝对匈奴的战争为什么能取得胜利? 根据课本内容,归纳总结,完成表格 葡萄 核桃 石榴 胡萝卜 你对长城了解多少? 广西灵渠 县制 秦修筑长城、抵御匈奴 战争→和亲 国力较弱,被迫和亲 汉初 西汉与匈奴和亲的实物见证 汉武帝时期 上述两张图片反映了汉武帝时期的什么历史事件?结果怎样?具体取得了哪些成果? 卫青、霍去病反击匈奴 → 大胜 2、卫青、霍去病大破匈奴对当时的西汉和匈奴有什么影响? 汉武帝时期国力强盛;汉武帝本人雄才大略、知人善任;卫青、霍去病能力杰出等。 使匈奴从此再也不能

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