高中历史-3.7-第二次世界大战的结束每课一练-新人教版选修3.docVIP

高中历史-3.7-第二次世界大战的结束每课一练-新人教版选修3.doc

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高中历史-3.7-第二次世界大战的结束每课一练-新人教版选修3

2013版高中历史 3.7 第二次世界大战的结束每课一练 新人教版选修3 一、选择题 1.代号为“火炬” 的登陆计划是盟军实行的重大军事行动( ) A.使美英掌握了太平洋战场的主动权 B.使欧洲战场的德军处于东西夹击之中 C.使北非的德意军队处于东西夹击之中 D.直接导致法西斯轴心国集团开始瓦解 2.第二次世界大战中,法西斯轴心国集团开始瓦解于( ) A.中途岛海战后不久 B.美英军队西西里岛登陆后不久 C.美英军队诺曼底登陆后不久 D.阿拉曼战役结束后不久 3.德黑兰会议期间的一天早晨,在例会开始前,丘吉尔说:“今天我做了一个梦,梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说:“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅,您梦见了什么?”斯大林说:“我梦见,我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰,也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”通过这段对话,我们可以看出( ) A.苏联实力最强 B.罗斯福野心最大 C.美苏矛盾是主要的矛盾 D.大国争霸之图显现 4.第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美盟军夹击中的军事行动是( ) A.西西里岛登陆 B.诺曼底登陆 C.突尼斯歼灭战 D.阿拉曼战役 5.既体现大国强权色彩、又严重损害中国主权的国际会议是( ) ①凡尔赛会议 ②华盛顿会议 ③开罗会议 ④德黑兰会议 ⑤雅尔塔会议 ⑥波茨坦会议 ⑦慕尼黑会议 A.①②⑦ B.①③⑤ C.①②⑤ D.②⑤⑥ 6.(2012·石家庄模拟)通常意义上来说,这种政治统治是最不稳固的,因为其寿命往往跟统治者自身寿命相当,而且经常根据统治者自身好恶来决定国家政策。再加上政治家对于权力的固有贪婪,强人的末路就成为了人类历史最富有规律性的事件之一。下列史实与“这种政治统治”相一致的是( ) A.秦亡汉兴 B.斯大林模式的确立与废止 C.纳粹德国的兴亡 D.南京国民政府的兴衰 7.(2012·温州高二检测)观察右图,这是1942年7月7日美国邮政总署发行的一枚邮票。对邮票表达的意思理解正确的是( ) ①邮票上的人物Sun Yat-Sen和Lincoln分别是中美两国 “国父” ②邮票设计者将“民族、民权、民生”与“of the people,by the people,for the people”并列,表明中美两国当时有共同目标 ③邮票中心突出“抗战建国”的目的是为了美、中两国共同抗击日本法西斯 ④邮票设计者将台湾列入中国版图是因为中美英发表了《开罗宣言》 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④ 8.(2012·金丽衢模拟)《探索与发现》之“战争警报”中叙述道:“苏军历史上规模最大的一次部署变革正在进行,大量兵力和兵器要在短时间内进行一万公里以上的超长距离跨洲调动。”这次行动的意义是( ) A.推翻拿破仑帝国 B.苏俄退出战争,实现和平 C.导致苏德战场的转折 D.促进世界反法西斯战争的最后胜利 二、非选择题 9.阅读材料,回答问题。 材料一 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东…… ——罗斯福 材料二 法国抵抗运动的力量,“给了我们无法估量的援助……没有他们这种巨大援助,解放法国和粉碎西欧的敌人就要耗费更多的时间,做出更大的牺牲”。 ——艾森豪威尔 (1)据材料一并结合所学知识,指出中国在世界反法西斯战争中发挥的作用。 (2)有人认为,打败法西斯的主要力量是美、英、苏三国,其他国家的作用微乎其微。你是否同意这一观点?结合材料加以说明。 10.(2012·太原高二检测) 阅读下列材料: 材料一 对于日本战败的真正原因,当事者和历史学家意见不一。负责进行(一般性空中)战略轰炸的人断言,即使没有原子弹,日本在1945年底也会完全被摧毁。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点出人意料地得到负责中国境内的空中作战的陈纳德将军的支持。他认为红军参战是决定性因素,即使没有原子弹也会是这样。看来是所有这些因素,综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来,但是有两个不变和压倒一切的因素早已注定了日本的命运:首先是日本经济上的弱点——它的经济潜力只有美国的15%……但是美国——这是第二个决定性的因素——出色地动员和发挥了自己的力量。 ——米歇尔《第二次世界大战》(下册) 材料二 我们所想到的是日本人以武士道的精神,拼命抵抗,到死方休。……要一个人一个人地消灭日本人的抵抗,一寸土地一寸土地地征服那个国家,很可能要丧失100万美国人和50万英国人的性命。 ——丘吉

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