必修2期末复习提纲-仙城中学.docVIP

物理·选修3—1 第一章 静电场 一、电荷 电荷守恒定律 【基础知识】 1.自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷。同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥。 正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。 负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。 2.元电荷：一个质子或电子所带电荷量的绝对值为1.6×10-19 C，是电荷的最小单位，称为元电荷。任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍。最早通过密立根的油滴实验测出。 3.比荷：带电粒子的电荷量和质量的比值q/m叫做这个带电粒子的比荷，也叫荷质比。 电子的比荷e/m = 1.76×1011C/Kg。 3.电荷守恒定律：电荷既不会被创造也不会被消灭，他们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一个部分，转移的过程中电荷的总量保持不变。另一种表述：在一个与外界没有电荷交换的系统内（即封闭系统内），电荷的代数和总是保持不变的。 4.三种起电方式：摩擦起电，感应起电和接触起电。 区别： ①摩擦起电：一个物体失去电子，另一个物体得到电子。 金属导体移动的是：自由电子。 ②感应起电：用静电感应使导体带电的方法称为感应起电。 静电感应：当带电体靠近不带电的导体一端时，靠近的一端就会带上与带电体相反电性的电荷，另一端带上与带电体相同电性的电荷的现象。 ③接触起电。（重要结论：两个完全相同的小球接触后再分开，其电荷量先中和后平分。即2Q=Q1+Q2，正负号要代入计算。Q为接触后每个小球的带电量。若是一个小球与另两个或多个小球反复多次接触，那么把所有电荷量加起来再平分，正负号也要代入。） 三者的实质：电荷发生了转移。 5. 电中性：指原子或者物体所带的正电荷和负电荷在数值上相等，对外不显电性，表现出不带电的状态。 电中和：两个带等量（或不等量的异种电荷）的带电体相接处时，由于正、负电荷间的吸引作用，电荷发生转移、抵消（或部分抵消），最后都到达电中性（带正电或负电）的状态。 【解题关键】1.起电方式要熟练掌握。 2.重要结论的应用。 【典型例题】 例1：用带负电的橡胶棒靠近已带电的验电器时，发现它的金属箔片的张角减少，由此可以判断（ C ）。 A.验电器所带电荷量部分被中和 B.验电器所带电荷量部分跑掉了 C.验电器一定带正电 D.验电器一定带负电 例2：有三个完全相同的绝缘带电小球A、B、C，其中A球带有3×10-3C 的正电荷，小球B带有—2×10-3C的负电荷，小球C不带电。 （1）将小球C与小球A接触后分开，这个过程中电子如何转移并转移了多少库仑？ （2）在（1）之后再将B与小球接触然后分开，求这时A、B、C三球的带电量。（3）在（2）之后反复将C与A、B两球相接触，求最后三球的带电量。 答案：（1）C转移给A 1.5×10-3C的电子。 （2）QA = 1.5×10-3C，QB = —2.5×10-4C，QC = —2.5×10-4C。 （3）QA = QB = QC ≈ 3.3×10-4C 反思： 二、库仑定律 【基础知识】 1.点电荷：（与质点类比）当一个带电体本身的限度比它到其他带电体的距离小很多，以至在研究它与其他带电体的相互作用时，该带电体的形状以及电荷在其上的分布状况均无关紧要，该带电体可看做一个带电的点，这样的电荷称为点电荷。 点电荷是一个理想化的模型。 2.库伦实验： 两大难题：（1）电荷量Q每次都会变化怎么测量。 （2）电荷量很小，产生的力F也很小，这个F怎么测量。 解决方法：（1）让一个带金属球与另一个半径、材料完全相同的不带电的金属球接触后再分开，每次的带电量应是原带电量的一半。即 Q + 0 → Q/2 + Q/2 ，Q/2 + 0 → Q/4 +Q/4 ，Q/4 + 0 → Q/8 + Q/8 ，…… 之后只需知道倍数关系就可以了，不需要具体测量Q的值。 （2）利用库仑扭秤，若有力的作用，会使悬丝扭转。扭转的悬丝会带动秤头转动，于是秤头刻度上便可以读出力的大小了。 3.库仑定律 （1）内容：真空中两个静止的点电荷之间的作用力（斥力或引力）与这两个电荷所带电荷量的成绩成正比，与他们之间距离的平方成反比，作用力的方向沿着这两个点电荷的连线。 （2）公式： ，静电力常量：K = 9.0×109N·m2/C2 （3）适用范围（条件）： ①真空（干燥的空气也可以） ②点电荷 （4）两个点电荷之间的作用力不因第三个电荷的存在而改变。 （5）点电荷之间的静电力（库仑力）是一对作用力与反作用力，遵循