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運用行為改變跨理論模式協助一位第二型糖尿病患者
運動促進之護理經驗
黃秋玲 唐善美*
本篇個案報告在於分享運用行為改變跨理論模 man, Blair, 000; Yamanouchi, Shinozaki, Chikada,
式 ，協助一位第二型糖尿病患運動促進的經驗 。 995 Allen 99
照護期間為民國95 年5 月至7 月 ，藉由觀察及會
談收集資料 ，經二次門診及五次電話訪視 ，結果 005
分析顯示個案正處於行為改變之準備期階段 ；筆
者藉由運用自我再評價 、自我改變計畫擬定 、自
我承諾 、強化管理 、找出社會支持力量及環境線
索的佈置等策略 ，促進個案以執行規律運動的措
施 ，個案進入行動期階段 。經由上述的護理介入
措施後 ，個案達到能主動記錄運動日誌 ，並擬訂
運動計畫 ，逐日增加運動頻率及強度 ，協同家人 006
一起執行規律運動 。筆者期望藉此個案報告 ，能
提供醫護人員以行為改變跨理論模式照護此類個
案之參考。
行為改變 、跨理論模式 、糖尿病 、運動 。
0
79 5.8%
00 Chuang et al., 006 Transtheoretical Model,
00
TTM
Prochaska DiClemente
98
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