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《當代教育研究》季刊 第十八卷第三期，2010 年 9 月，頁 49-89 市場導向對德國高等教育之影響 * 張源泉 摘 要 德國高等教育曾有輝煌的成就，但因無法與時俱進，而出現競爭力下滑 的問題。近年來，德國大學進行市場導向之改革，為釐清此改革動向之脈絡與 影響，本文先探討德國大學最初對於市場導向之排拒，而後再分析市場導向之 萌芽，及其對德國大學之影響。 德國大學可概分為中古大學與現代大學兩個不同的發展階段；其中，中 古大學做為學術性行會組織，為保有其獨立性，而與社會隔離。在柏林大學的 典範中，洪堡強調大學不能成為政治與經濟的附庸，而排拒市場導向，因此過 去德國大學的經費大多來自政府的撥款，而撥款的多寡與大學的辦學績效無 關。 在知識經濟時代，各國政府無不重視高等教育對於國家競爭力的貢獻， 因而擴建大學，朝向大眾化趨勢發展，這使得政府的財政日絀，而開始重視投 入與產出比率的市場導向。德國市場導向興起之社會脈絡，來自1960年代的高 等教育急速擴增，以及「波隆納宣言」後，歐盟各國的高等教育界線模糊，各 大學的競逐舞臺加大、競爭壓力大增，而需重視辦學績效。最後，本文從解除 * 張源泉，國立暨南國際大學比較教育學系助理教授 電子郵件： yuanchuanchang@ncnu.edu.tw 投稿日期：2010年6月 30日；修正日期： 2010年8月 18日；接受日期： 2010年8月 30日 50 《當代教育研究》季刊 第十八卷第三期 管制、評鑑與補助掛鉤、擴大教育選擇權、使用者付費與招收外國學生等層 面，探討市場導向對德國大學之影響。 關鍵詞：德國高等教育、市場導向、高等教育大眾化 張源泉 51 市場導向對德國高等教育之影響 Contemporary Educational Research Quarterly September, 2010, Vol.18 No.3, pp. 49-89 The Influence of Marketing Orientation on Germany Higher Education * Yuan-Chuan Chang Abstract There had been brilliant achievements in Germany higher education. However, its competitiveness descends because of falling behind the times. Recently, Germany universities undertake the revolution of marketing orientation. To understand process and influence of this revolution, this study firstly discusses the rejection of marketing orientation in Germany universities. Then, this study analyzes the beginning of marketing orientation and the influence of Germany universities. Germany universities could be divided into two different development stages, medieval time univ