- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
敏感及体验
敏感及体验
中国青年报 China Youth Daily·冰点·1998年11月3日 星期二
敏感和体验
——来自CSC赴美夏令营的报告(下)本报记者 王伟群
科利华总部接到了美国传真,只有一句话:“孩子们创造了奇迹!”
第二天,夏令营的老师们给北京科利华总部发去了一份传真,只有一句话:“孩子们今天创造了奇迹!”
班会让每一个孩子都在想:剩下的三个星期,我该怎样度过?
还在北京的时候,张婷、顾晓丹和林莉就竞选成功,成为夏令营的编辑。可来美国快10天了,一期简报都没出。这天晚上,她们终于坐不住了。
林莉在日记本上记录了那一个晚上:
“第一期《飞吧,鸽子》,今晚一定要出。”我对婷姐说,也对自己
说,不睡觉也再所不惜。“对,咱俩一起熬吧!”婷姐拍拍我的肩膀,OK,开始干吧!
画、剪、贴、涂色、抄文章,一系列的工作在婷姐的帮助下变得轻松而容易。当我画上绿树、青草、红彤彤的太阳、可爱的“棉花糖”,婷姐都会给予我高度的“评价”,我便越做越有信心。“咱们用剪刀剪出17颗心,再围成一颗大心,象征着我们16名营员组成的一个特殊的集体,有爱心、诚心、信心……”
“Goodi dea!”我不禁激动起来。
“还可以再剪一些鸽子,有大的,小的,我们不就是一群来自东方的鸽子吗?”
“对了,蓝天、白云为背景!”
我们俩老是一拍即合……
“哇!”只见婷姐捧着昨晚诞生的《飞吧,鸽子》,惊讶地张着大嘴巴:“这是我们办的简报吗?”“是啊,怎么了?”“Great!这么漂亮啊,太棒了!”一路上,我们举着简报,像举着一面胜利的旗帜。
老师们睁大了眼睛,看看简报,有发刊词、有诗、有精美的图画和剪纸……看看几乎一夜没睡的孩子们,老师们感到了深深的欣慰。
下午,放学的时间被延迟了。四位中国老师走进教室,宣布说,为表彰第一期简报体现出CSC夏令营积极向上的精神风貌和精彩的夏令营生活,决定向第一期简报编辑部颁发嘉奖状。
奖状是蓝色的,英文写的。
颜晓维后来对我说:“我们想一定要给她们正面的鼓励,我要告诉她们这个墙报有多精彩,我们多么为她们骄傲!”
所有的老师和美国的家长都发现孩子们变了。
英语水平提高了?这肯定没有问题,所有的人都敢张口说话,而且所有的人都能让对方明白自己的意思;
中午吃完饭后,大家抢着收拾桌子,老师下课以后,有人擦黑板了。徐志伟的“妈妈”到学校来,告诉老师们,中国的孩子真好,我的腿伤了,他每天扶我上楼。
小程远简直有了魔力。他住的那户人家有一个可爱的小姑娘,妈妈说,这孩子4岁了,拒绝和别人交流,只和妈妈说话。可自打来了个中国哥哥,小姑娘突然开口了,而且只和程远说话,晚上必须要程远哄她抱着她才肯睡觉,每天还要亲自送中国哥哥来上学。
还有什么呢?
这个时候,夏令营最后一个营员、上海姑娘肖丽也到了美国。因为签证出了麻烦,耽搁了十几天。
同学们一听说肖丽终于要到了,特别兴奋。咱们怎么欢迎她?咱们一定要送她一个见面礼!给她一个惊喜!
孩子们缠着南茜老师教他们一首英文歌,然后自己把它改为四重唱,分声部练习。大家还给肖丽取了个英文名字:Lucy露茜。孩子们唱啊练啊,特别投入,好像要去参加歌咏大赛。
但是,接下来的一幕给了顾晓丹一个深深的刺激。她写道——
在做最后一次排练的时候,Jason兴奋地冲进门大声喊道:“Areyou al lready?Lucy is coming!”我们好高兴,都把热切的眼光投向门口。终于,那个熟悉的身影出现了,我们兴奋地鼓掌,笑着唱起了那首歌,心花怒放!
但马上,我们的热情就消减了,面对着我们的欢呼和掌声,肖丽好像有些吃惊,然后就一言不发,坐到了一个空位子上,开始拿文具,看都没看我们一眼。像是被泼了一盆冷水,大家顿时安静了,又开始上课。
我们实在弄不明白,面对着如此真诚热烈的欢迎,她竟会如此漠然?
再也没心思听课,我百无聊赖地翻开了日记,以往的一幕幕如同旧日电影,一一闪现。我仿佛又回到了初到美国的那个中午:面对着沙丽和吉米的热烈欢迎,我们尽管极其兴奋,但就是坐在那里一言不发,呆望着她们。现在回想起来,当时真是太呆板、太不活泼了。我们来时都是和肖丽一样的啊,我们之所以觉得她太放不开太漠然,是因为我们已经改变了太多了啊!
Lucy真是一面清澈的镜子,让我看到了自己和同学们的如此之大之多的改变。而这种改变从何而来?来到美国之后,老师就让我们勇于放开自己,课堂上弗雷德索性把课桌全排成一圈,任我们自由组合,更鼓励我们多问问题。在课堂上,我们常常开玩笑,开心地大笑,气氛极为活泼。这在国内绝大多数的学校都是不敢想的。我们是生活在一个宽松、无太多约束,充满活力和竞争的环境里。我们的天性在这里得到了相当大的释放,我们在这里又找回
文档评论(0)