全面地看待自己优点与缺点认识自我的途径1.PPT

自我新认识 你认识自己吗？ 也许很多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我当然认识自己了。 但事实是否如此呢？ 人贵有自知之明 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 活动二：用全新的目光审视自己，用多彩的词汇给自己绘制全新的画像 习惯方面的变化：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学识方面的增长：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 性格方面的变化：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 能力方面的提高：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 场景一 一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。 问题一：她美吗？为什么？ 场景二 不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起”. 场景三 只见她皱了皱眉，急促地拍打衣服，如见瘟神般闪开，一边说着：“真倒霉”一边将头转向窗外. 问题二：她美吗？为什么？ 问题三：从这个故事我们学到了什么？ 问题四：人的内在美与外在美有什么联系吗？ 误区！ 并不是注重外在形象就是错的，老师就很注重自身形象，为人师表!而是更注重内在素质的培养。 活动三：回顾经历，总结优缺点 但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人说去吧！” 但丁这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们不要重视他人的意见呢？ 你怎么理解这句话？ * * 日新又新我常新 日新又新我常新 大岗李乡一中 王动动 吴国大将吕蒙自幼从军 活动一：士别三日当刮目相待 没有文化，常常闹出笑话 有一天，吴主孙权劝导吕蒙应该读点书 于是，他发愤读书，进步很快 鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起他。 不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却能问一知三，对答如流 　　鲁肃大为惊喜：“我原以为你只有武略，今天才知道你学识渊博，已经不是当年的吴下阿蒙了！” 　　吕蒙幽默地说：“士别三日，即更刮目相待。” 发展地看待自己：更新自己，完善自己 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。 全面认识自己 既要认识注重自己的外在形象 又要认识注重自己的内在素质 美的事件值得欣赏 内在美更重要！ 我善解人意，善于与人相处。 我孝顺。 母亲遇到了一些烦心事，我想方设法安慰她，使母亲转忧为喜。 优点 经验 缺少对他人的宽容与理解。 有一次，朋友弄坏了我的铅笔，我大发雷霆，结果失去了这个朋友。 缺点 经验 活动三回顾经历，总结优缺点 活动三: 填写表格后的新认识—— 全面认识自己 又要看到缺点 既要看到优点 学会用全面的观点看待自己的优点和不足 学会要用发展的眼光看待自己 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足 我们应该以冷静的、沉着的状态进行自我观察、自我分析。因为世上最了解自己的人莫过于自己，要认识自己就一定要做一个有心人，反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。 (1) 通过自我观察认识自己 我们可以通过他人来了解自己。我们要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。 (2) 通过他人了解自己