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杨静—瓦斯喷出防治课件设计
教材分析 学法设计 教法设计 讲课流程 教学反思 (一)教材选用 (二)地位和作用 (三)教学目标 (四)重、难点分析 教 材 分 析 地 位 和 作 用 本节课是本书的模块四“瓦斯喷出防治”中的第一节 ,是第模块五的内容的核心,是《矿井瓦斯防治技术》 课程学习的重点,在基础理论实践课与专业课之间起着承上启下的作用。 教 学 目 标 —— ——通过提问、案例、讨论、归纳等程序, 教给学生学会研究问题的方法;通过 讲练结合,培养学生分析、判断、解 决问题的能力和求变思维能力 ——培养学生勤思善想的良好习惯,借助 多种教育媒体,对三种机构不同类型 组成条件进行探索,培养学生比较、 判断、推理的能力。 知识目标 能力目标 素质目标 教 材 分 析 重 点 和 难 点 教学重点 教学难点 ——矿井瓦斯喷出及其危害 ——矿井瓦斯喷出的防治措施 教 材 分 析 学 法 分 析 教学程 序设计 1.内因 2.外因 原因 分类 1.瓦斯沿原始地质构造洞缝喷出 2.瓦斯沿采掘地压形成裂缝喷出 。 1.发生在地质变化带,瓦斯喷出往往出 现预兆 2 .煤层顶底板岩层中有溶洞.裂隙.发育的石岩 矿井瓦斯喷出时在时间上的突然性和空间上的集中性 危害 1.造成局部地区瓦斯积聚; 2.高浓度瓦斯,可使人窒息; 3.引起瓦斯爆炸或火灾事故等; 4.给矿井造成严重的破坏; 防止瓦斯喷出源方法示意图 竖井井壁瓦斯喷出治理 平巷较大面积瓦斯喷出治理 两种 运用新知 深化认识 任务一:防治瓦斯喷出源有几种方法? 我们喜欢小组讨论 运用新知 深化认识 各组展示成果 成员互相补充 我一定能行的 我知道这是什么了 领奖台 领奖台 领奖台 评价 评 价 两种方法: 总 结 1.竖井井壁瓦斯喷出治理 2.平巷较大面积瓦斯喷出治理 根据这两种治理方法我们回顾一下这节课所学的内容,瓦斯喷出危害.分类.原因.规律.特点.危害以及防治措施。 一、瓦斯防治及危害 §1.1 瓦斯防治 学生 展示 板块 二、瓦斯喷出的预防措施 教学反思 1、优点:采用了多媒体的教学理念 2、缺点:在说案例时大部分学生分析没有接近本节课上的内容。
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