逊克小学美术培班习简报（第七期）主编王剑责编李.pptVIP

逊克小学美术培训班学习简报（第七期）主编：王剑 责编：李雪峰 卷首语 丰子恺先生有一段话值得我们深思:“我教艺术科，不求学生作直接有用之画，但求涵养其爱美之心。能用作画一般的心来处理生活、对待人生，则生活美化，人世和平。少儿美术教育，应当是启迪心智、培养爱心的教育，至于将来能否成才成家，那要看孩子日后的发展，由他们自己决定。对大多数孩子来说，艺术不过是一种素养而已。”我们应该根据儿童心理和生理发展规律，正确地进行美术教育，完善儿童的内心世界，促进儿童身心全面和谐地发展。 温馨提示 融会贯通 学以致用 作业选粹 于珊珊 ： 《瓢虫的花衣裳》 张荣凤 ： 第十一课 太空里的植物 韩丽萍：千变万化的帽子 吴晓蕾：五彩的蔬果 快乐的课堂 精品教学设计 提交者： 李雪峰 人教版五年级上册 10、诗情画意 教材简析：本课不仅要表现出古诗的大体内容，还要将读后的感受表达出来，在表现形式上不限，只要表现出古诗的意境即可。 教学目标：学习用水墨画形式表现古诗大意，（由于家长不够重视及材料限制特将此课改为水彩画及蜡笔画）；进一步培养学生的理解力、想象力和创作能力；通过诗情画意陶冶学生情操，激发学生艺术情感。 教学重点：如何以水墨画形式水彩描绘古诗大意。通过分析、讨论古诗大意及分析范作的方法解决。教学难点：古诗意境的表现。通过分析范作和以一首诗为例，先讨论分析再示范的方法解决。 教学准备