东街小学低年级讲故事比赛活动方案.doc

泰兴市东街小学讲故事比赛活动方案一、活动目的： 为了深化学校阅读特色的开展，培养学生良好的口语表达能力，我校结合在学生中开展的读书活动，在全校举行“我读我讲”故事大赛，此次活动的开展是学生读书活动的检测和拓展。 二、比赛时间:201年月1至15，为期一个月。 第一阶段：各班组织学生确定讲故事的内容，进行准备，以班组为单位进行讲故事比赛，要求全员参与。时间：月1日－月5日。 第二阶段：各班评选出讲故事优秀的学生参加校级的讲故事比赛。 、参加对象和方式: 学校的个班级学生参与，十名选手参加校级比赛。 、比赛要求: 1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式。 3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。 4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。 、评分标准： 故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。 、奖励办法： 一等奖名，二等奖名优秀辅导教师。讲故事比赛评分标准一、故事要求（共30分） 1.主题鲜明，内容健康向上。（10分） 2.情节完整，入情入理，构思巧妙。（10分） 3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。（10分）二、表演要求（共60分） 1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。（20分） 2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。（20分） 3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）三、时间要求（5分） 每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出5分钟10秒以内的不扣分，超出10秒以上的，每10秒扣1分，最多扣5分。四、现场效果（5分） 观众反应和现场效果。小学讲故事比赛评分表选手姓名＿＿＿＿＿　　　　班级＿＿＿＿＿ 评分项目 具体要求 总分 得分 故事内容 1.主题鲜明，内容健康向上。 10分 ? 2.情节完整，入情入理，构思巧妙。 10分 ? 3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。 10分 ? 表演要求 1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。 20分 ? 2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。20分 ? 3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。 20分 ? 时间要求 位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出5分钟10秒以内的不扣分，超出10秒以上的，每10秒扣1分，最多扣5分。 5分 ? 现场效果 观众反应和现场效果。 5分 ? 总　　　　分 100分 ? ? ?比赛校级登记表班级 姓名 参赛故事名称 比赛成绩名次 胡思源 《乌鸦喝水》 98 二 一（2） 尹誉霄 《渔夫和金鱼》 96 三 朱涵钰 《狼和小羊》 98 二 一（3） 蒋必仪 《狼和小羊》 96 三 狄婧 《龟兔赛跑》 95 三 一（4） 刘可凡 《我是一条河》 99 一 陈倪 《三心二意的小花猫》 94 三 一（5） 印晶 《小叛徒》 95 三 钱雨馨 《聪明的乌龟》 96 三 二（1） 何宇轩 《奇怪的礼貌》 98 二 汪轩旭 《小兔白白》 95 三 二（2） 顾玲 《一个都不能少》 96 三 何婧雯 《小猫当医生》 98 二 二（3） 何捷 《鲁班学艺》 97 三 周瑶 《快乐的苹果》 99 一 二（4） 柯苏淮 《花蝴蝶和毛毛虫》 96 三 吕汉杰 《小马过河》 97 三 二（5） 李安琪 《最好吃的蛋糕》 98 二 丁玉洁 《巧抓偷瓜贼》 99 一