牛顿第二运动定律上课.ppt

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牛顿第二运动定律上课

第三节 牛顿第二定律 ;现象分析; 你知道为什么F1方程式赛车要制作的很轻吗,几乎只有普通汽车的1/3?;牛顿第二定律;牛顿第二定律公式简化形式: ;牛顿第二定律的进一步表述: ;1.分析刘翔起跑奋力蹬地,以获得最大的加速度,原理是什么?;牛顿第二定律的性质 ;(4)瞬时性:是指加速度与合外力存在瞬时对应关系,无论物体所受合外力的大小和方向如何变化,物体运动的加速度大小和方向总与合外力同步变化.同时产生,同时消失,同时变化 (5)独立性:是指作用在物体上的每个力都将独立地产生各自的加速度,与物体是否受其他力的作用无关,我们常称之为力的独立作用原理.合力的加速度即是这些加速度的矢量和. ; 是定义式、度量式;是加速度的定义式,它给出了测量物体的加速度的方法,这是物理上用比值定义物理量的方法; ; 1、 静止在光滑的水平面上的物体,受到一个水平拉力,则在力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是( ) A.物体立即获得加速度和速度 B.物体立即获得加速度,但速度仍为零 C.物体立即获得速度,但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度均为零 ;2、下列说法中正确的是( )   A 物体所受合力为零,物体的速度必为零.   B 物体所受合力越大,物体的加速度越大,速度也越大.   C 物体的速度方向一定与物体受到的合力的方向一致.   D 物体的加速度方向一定与物体所受到的合力方向相同.;3、下面说法正确与否:( ) A、同一物体所受合外力越大,加速度越大。 B、同一物体所受合外力越大,速度也越大。 C、物体在外力作用下做加速直线运动,当合外力逐渐减小时,物体的加速度逐渐减小,物体的速度也逐渐减小。 D、物体的加速度大小不变一定受恒力作用。 ;1、一辆小汽车的质量 m1=8.0×102kg ,所载乘客的质量是m2=2.0×102kg ,用同样大小的牵引力,如果不载人时小汽车产生的加速度是a1=1.5 m/s2,载人时产生的加速度a2是多少(忽略阻力) ;2、某质量为1 100kg的汽车在平直路面上试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到???阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2 000 N,产生的加速度应为多大?(假定试车过程中汽车受到的阻力不变);例3、一个物体质量是2kg,受到互成1200角的两个力 F1 = 10 N 和 F2 = 10 N 的共同作用,这个物体产生的加速度是多大?;牛顿第二定律的简单应用;一.已知作用在物体上的力,分析、确定物体的运动状态. 【例1】一个静止在光滑水平面上的物体,质量为2kg,受水平拉力F=6N的作用从静止开始运动,求物体2s末的速度及2s内的位移.;加难度 已知物体与平面间的动摩擦因数μ=0.2,其他条件不变,那么如何来求物体2s末的速度及2s内的位移呢. ;再加难度: 1.如果物体所受外力如下图,水平面光滑,其他条件不变,结果会如何呢? ;再加难度: 2.如果物体所受外力如下图,水平面不光滑,物体与平面间的动摩擦因数μ=0.2,其他条件不变,结果会如何呢? ;质量为m=2Kg的物体静止在水平地面上,受到一个大小为F=8牛顿且方向与水平方向成370的倾角的拉力后开始匀加速直线运动,在2秒内前进4米远,求物体与水平面地面间的动摩擦因数为多少?;一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角是30°,滑雪板与雪地之间光滑,求5s内滑下的路程? ;再加难度 【例2】一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角是30°,滑雪板与雪地的动摩擦因数为μ=0. 4,求5s内滑下的路程?;二.已知物体运动情况,求解物体受力情况 【例3】1000T的列车由车站出发做匀加速直线运动,列车经过100s,通过的路程是1000m,已知运动阻力是车重的0.005倍,求列车机车的牵引力大小?;【例4】如图所示,质量为0.5kg的物体在与水平面成30°角的拉力F的作用下,沿水平桌面向右做直线运动,经过0.5m的距离,速度由0.6m/s变为0.4m/s,已知物体跟桌面间的动摩擦因数μ=0.1,求作用力F的大小(g=9.8m/).;一个滑雪的人,质量m=75kg,以v=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角为30°,在t=5s的时间内滑下的路程为s=60m。求滑雪人的加速度和阻力;习题加深 2.一辆载货的汽车,总质量是4.0×103kg,牵引力4.8×103N,从静止开始运动,经过10s前进了40m。求汽车受到的阻力 3.光滑水平地面上放置一质量为2kg的物体,受到与水平成37°夹角,大小为10N的力F作用,求加速度a.物体由静止出发,求2s后的速度和位移 若物体与地面间的摩擦因数

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