学生教育管理研究中几个问题_秦启轩.pdfVIP

高教论坛 2003 年10 月第5 期 Oct.2003.No.5 Higher Education Forum ·高校管理· 学生教育管理研究中的几个问题 秦启轩 (河海大学人文学院, 京市　210098) 摘　要:本文简要地梳理了近年来我国高校学生教育管理研究和实践成果, 对学生教育管理概念的发展及其内涵和学生 教育管理模式进行了分析。 关键词:学生教育管理;模式;研究 　　中图分类号:647　　　　文献标识码:A 　　　　文章编号:1671-9719(2003)05-0146-04 　　学生教育管理是高校教育管理的重要组成部 据原国家教委1990 年颁布的《普通高等学校学生管 分,它对于学校管理目标和高等教育的人才培养目 理规定》,“是指对学生入学到毕业在校阶段的管理, 标的实现都具有极为重要的意义。 是对高等学校学生学习、生活、行为的规范。”从我国 高校学生工作的实践来看,“学生管理”有狭义和广 一、学生教育管理概念的发展和界定 义之分,狭义是指“管理学生”, 广义是指“管理学生 目前, 研究者对有关学生教育管理的概念的使 (人)和管理学生工作(事)。”拨乱反正时期, 提出学 用不统一,但不难发现其历史发展的脉络。 生政治思想工作只是学校教育的一个部分———德 蔡国春比较了中美两国在学生事务上的差异和 育,而不再肯凌驾于学校工作之上、可以冲击一切的 中国学生教育管理的历史发展轨迹, 并对相应概念 “特权”。改称以前的“学生政治思想工作”为“学生 作了界定,认为:中国学生教育管理是一个具有历史 思想政治教育”即“德育”。学校教育强调的是“德育 性、动态性特点的术语,在不同的时期有不同的称谓 首位”。这一时期“学生工作”就是“德育”或“学生思 [1] 及相关内涵。 在解放初期和“文革”期间,学生工作 想政治教育”。 称为学生政治工作或称学生政治思想工作。在改革 进入90 年代后,“学生工作”这一术语开始频繁 开放的初期,主要围绕“端正学生的政治立场, 坚定 使用。胡志宏认为:“学生工作是指那些直接作用于 中国必须走社会主义道路的信念”和“以建设良好校 学生, 由专门机构和人员从事的、有目的、有计划、有 风和学风等基础建设”这两个方面展开的。有人将 组织地发展、养成、提高学生政治、思想、品德、心理、 与前者有关的工作称之为“学生教育”, 将与后者有 性格素质和指导学生正确地行为的教育、管理和服 关的工作称之为“学生管理”。“学生教育”主要指对 [2] 务工作。” 曾在美国作过考察的北京航空航天大学 学生进行思想政治教育,使之具有坚定正确的政治 党委副书记赵平,将美国“学生事务”(student a airs) 方向和良好的思想道德品质。所谓“学生管理”, 根 和“学生服务”(student service )意译为“学生工作”。 他认为:“从工作的对象、性质、内容和范围来看, 美 收稿日期:2003-05-08 国的学生事务和学生服务与我国高校的学生工作类 基金项目:“全国高等教育科学`十五 规划重点课题”(19- [3]