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第14课_社会主义经济制度的建立
有这样一个国家…… 材料:列宁的彷徨 列宁说:“退一步是为了前进两步”。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料: 列宁说: “在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人,而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!” * 各国经济体制的创新和调整 第三单元 资本主义经济体制的局部调整 一、创新: 社会主义经济制度的建立和发展 二、调整: 社会主义经济体制改革 她第一次实现了马克思主义理论,建立了社会主义共和国。 她拼死抵抗法西斯的侵略,为二战胜利立下赫赫战功! 她曾经全力发展重工业,成为世界上唯一能够单独与美国对抗的国家,是冷战的主要参与者。 她曾经是我们的师长和朋友,给过我们很大的帮助,我们亲切的称之为:老大哥! 她就是——苏联 马克思关于社会主义的设想 在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义,实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。 马克思 什么是社会主义? 第14课 社会主义经济体制的建立 【课标要求】 1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性 2、列举“斯大林模式”的主要表现, 认识其在实 践中的经验教训 战时共产主义政策 (1918—1921) 怎样建设社会主义? 新经济政策(1921—1927) 斯大林经济模式 (20世纪30年代) ——社会主义经济体制的建立 材料一:俄国十月革命后,英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行了武装干涉,支持俄国境内的叛军,妄图把刚刚诞生的苏维埃政权扼杀在摇篮里。 一、战时共产主义政策(1918--1921) ——“前进、再前进……” 问题: 苏维埃政权建立后面临怎样的形势? 材料二 面包会有的, 一切都会有的 苏联面临着严峻的政治、经济形势 争取战争的胜利 材料:在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮征集制,禁止自由贸易,严格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生存和战争,而且已经超越“一般革命”的任务,是共产主义的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径”。后来,列宁在回顾和总结经验教训的时候,曾多次承认一度有过“直接过渡”的思想。 ——列宁起草的俄共八大通过的党纲 结合材料,说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要外,还有什么目的? 幻想直接过渡到社会主义经济形势 农业:实行余粮征集制 工业:普遍实行工业国有化 流通:取消商品贸易 分配:国家集中分配,强制劳动,不劳动者不得食 问题: 苏俄政府是如何保证战争胜利的? 内容 最大限度集中了人力物力财力,保证了军事斗争的胜利,巩固了新生政权。 特点:排斥商品贸易;采用军事行政命令手段 ——“前进、再前进……” 一、战时共产主义政策(1918--1921) 1、背景 ⑴苏联面临着严峻的政治、经济形势 ⑵争取战争的胜利 ⑶幻想直接过渡到社会主义经济形势 2、内容: 3、特点:排斥市场、商品贸易;采用军事行政命令手段 材料一 :……我们当时不这样做,就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。 材料二: 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”的做法脱离了实际,“现实生活说明我们错了”。 材料三 : 1920年对余粮征集额的增加,这是我们无力负担的,农村缺少鞋子、衣服和日用品。 积极:保证了军事斗争的胜利,巩固了新生政权。 消极:损害了人民利益,超越了生产力发展的水平,违背了客观经济规律,不是向社会主义过渡的正确途径。 问题:如何评价战时共产主义政策? 一、战时共产主义政策(1918--1921) 1、背景 2、内容: 3、特点: 4、评价: ⑴积极:保证了军事斗争的胜利,巩固了新生政权。 ⑵消极:损害了人民利益,超越了生产力发展的水平,违背了客观经济规律,不是向社会主义过渡的正确途径。 ——“前进、再前进……” 结合视频思考:苏俄当时面临怎样的形势? 苏联面临经济困难,政治危机 二、新经济政策(1921-1927) ——“再退,再后退……” 分配 特点 流通 工业 农业 新经济政策 战时共产主义 项 目 余粮征集制 工业国有化 取消自由贸易 实物配给制 不劳动者不得食 一次勇敢的调整 固定粮食税 恢复自由贸易 按劳分配 国有为主,私有并存 排斥市场和商品贸易,用军事和行政手段控制社会运
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