2、3、5的倍数的数的特征.ppt

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2、3、5的倍数的数的特征

智慧老人家的电话号码它是3的倍数吗? 判断(正确划√,错误划×) (1)个位上是3、6、9的是一定是3的倍数。 ( ) (2)是3的倍数的数一定是6的倍数。( ) (3) 3的倍数一定是奇数。 ( ) (4)同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。 ( √ ) ★试一试 1、在□中填一个数字,使这个数是2的倍数。 3□ 2、在□中填一个数字,使这个数是5的倍数。 5□ 3 2 3 4 3 0 3 6 3 8 5 0 5 5 ★★★排一排 3、用0、2、5三个数字排成一个三位数,使它是5的倍数。(有几种排法?) ( )( )( ) ( 2 )( 5 )( 0 ) ( 5 )( 2 )( 0 ) ( 2 )( 0 )( 5 ) 选出两张数字卡片,按要求组成一个数. 0 5 6 7 (1)组成的数是偶数; 50 60 70 56 76 (2)组成的数是5的倍数; 50 60 70 65 75 (3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数; 50 60 70 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 把下表中4的倍数涂上颜色(书本75页) 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 4的倍数都是2的倍数吗? 是 思考:奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数,偶数与偶数的和呢? 想一想 1、一个自然数不是奇数就是偶数( ) √ 2、最小偶数的两位数是12. ( ) × 3、同时是2、5倍数的数的个位上的数 一定是0. ( ) √ 判断 1、是2的倍数的最小的三位数是(  ),         最大的三位数是(  ). 2、是5的倍数的最小的两位数是(  ),         最大的两位数是(  ). 100 998 10 95 填空 1、( )的数是偶数. A.个位上是1、3、5、7、9 B.个位上是0、2、4、6、8 B 2、任何奇数加1后( ). A.一定是2的倍数 B.不是2的倍数 C.无法判断 A 选择 人教版五年级 探索一 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 探索二 3的倍数的特征: 一个数各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就一定是3的倍数。 数 学 3+2+7+7+2+1+8+2=32 3 2 + =5 × × × × * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2的倍数的特征 3245 2936

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