基于实践的历史学科核心素养体系刍议_以普通高中为例_张华中.pdfVIP

2015 年第17期 历史教学 总第726期 No.17,2015 History Teaching Sum No．726 基于实践的历史学科核心素养体系刍议* ——— 以普通高中为例 张华 中 （江苏省吴县中学，江苏苏州215000） [关键词] 中学历史，课程目标，核心素养，体系构建 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457-6241（2015）17－0033－06 2015年伊始，教育部组织专家先是于1月 2002年3月，欧盟委员会在发布的第一份 6~7日围绕如何进一步明确“什么是核心素养” 工作进展报告中首次用“KeyCompetencies（核心 “核心素养和学科核心素养的关系“”学科内容与 素养）”代替“NewBasicSkills”，并指出：“核心素 学科核心素养的关系”等问题进行了深入研讨， 养代表了一系列知识、技能和态度的集合，它们 后是于1月至5月，相