坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课1,第十五周.doc

教学活动设计表 第十五周 2012年5 月21 日 活动名称 《画椅子》 涉及领域 美术 执教老师 梁靖 活动目标 进一步尝试从多角度观察物品，发展观察力 活动准备 彩笔、图画纸 重点及难点 ，发展语言表达能力和创造力。 活动过程： 1. 请幼儿观察椅子图片，说说这些椅子的名称和它们的形状。 2. 请幼儿围圈坐，中间放一张小椅子，教师用不同方式摆放椅子，如横放或反转椅子，让幼儿从不同角度观察，并且说说从不同侧面看到的椅子有什么不同。 3. 请幼儿说说人们会在不同的椅子上做什么活动，例如在沙发上看书，坐在餐椅上吃饭。 4. 请幼儿轮流坐在椅子上假装做活动，例如看书、看电视和做功课等，其他幼儿观察他的动作。 5. 幼儿分组观察幼儿园内不同的椅子，教师引导他们想象坐在其中一张椅子上的情景，并把情景画下来。 6. 绘画完成后，请幼儿介绍作品。 活动反思： 幼儿学会能从多角度观察物品。 教学活动设计表 第十五周 2012年5 月21 日 活动名称 《冒失的小猴》 涉及领域 语言 执教老师 梁靖 活动目标 让幼儿学会讲礼貌用语 活动准备 视频 重点及难点 学会运用‘对不起’‘没关系’ 活动过程： 1、老师先跟幼儿讲‘冒失的小猴’这个故事。 2、提问问题：小猴做错什么事情啦？那它又是怎样跟小松鼠道歉的？ 3、观看影片‘冒失的小猴’ 4、请幼儿分别扮演‘小猴’‘小松鼠’‘拼图妈妈’的角色。。 5、小结。 活动反思： 幼儿学会讲礼貌用语：“对不起”、“没关系”。 教学活动设计表 第十五周 2012年5 月22 日 活动名称 《有趣的颜色小书》 涉及领域 语言 执教老师 梁靖 活动目标 用语言表达自己对颜色的喜好 活动准备 不同颜色的物品、小本子 重点及难点 发展语言表达能力 活动过程： 1. 出示不同颜色的物品，请幼儿说说看到了什么颜色。 2. 请幼儿说说自己最喜爱的颜色是什么，有哪些物品、食物或玩具是这种颜色的。 3. 发给每位幼儿一个小本子，请他们回家搜集自己和家人最喜欢的颜色的物品图片，贴在小本子上，做成“颜色小书”。 4. 请幼儿向教师和小朋友介绍自己的颜色小书。 活动反思： 幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标 教学活动设计表 第十五周 2012年5 月 22日 活动名称 《小卡丁阳台乘凉下》 涉及领域 安全 执教老师 梁靖 活动目标 明白我们在阳台乘凉时应该注意哪些事情 活动准备 幼儿用书、视频短片 重点及难点 了解在阳台乘凉时应该注意的事项 活动过程： 播放视频短片，让幼儿看懂视频中所发生的什么事情。 老师向幼儿提问问题：小卡丁和猴子乐乐去哪里了？小猴子乐乐做了一个什么危险动作？ 老师告诉小朋友当我们去阳台乘凉的时候应该注意的事项。 小结。 活动反思： 通过学习，所有幼儿都能知道在阳台乘凉应该要注意哪些问题。 教学活动设计表 第十五周 2012年5 月23 日 活动名称 《单脚跳跳跳》 涉及领域 体育 执教老师 梁靖 活动目标 掌握z形跳跃 活动准备 绳子 重点及难点 享受跳跃的乐趣 活动过程： 全班分成四组，每组共用一条绳子。 将绳子在地下摆成z形，幼儿轮流单脚连续向前跳，不能碰到绳子，重复上述的活动数次。 分组比赛，哪组最快完成活动就为胜利。 活动反思： 通过学习，幼儿基本能掌握z形跳跃。 教学活动设计表 第十五周 2012年5 月23 日 活动名称 《会变色的蔬菜》 涉及领域 科学 执教老师 梁靖 活动目标 学习观察并描述蔬果的颜色变化 活动准备 提前把未成熟的香蕉、芒果和蕃茄卡片放进神秘袋；把成熟的香蕉、芒果和蕃茄卡片放进另一个神秘袋 重点及难点 发展观察力和语言表达能力。 活动过程： 。 1、 出示神秘袋中的蔬果卡片，请幼儿观察并描述这些未成熟蔬果的颜色。 2、出示另一个神秘袋，请幼儿逐一抽出成熟的蔬果卡片，向幼儿提问： 两个袋子里的蔬果有什么不同？ 你喜欢吃哪个袋子里的蔬果？为什么？ 你认为哪个袋子里的蔬果会比较好吃？为什么？ 3、小结。 活动反思： 幼儿常规好，能积极参与到活动中 教学活动设计表 第十五周 2012年5 月 24日 活动名称 《小心啊》 涉及领域 社会 执教老师 梁靖 活动目标 探索红色的象征意义 活动准备 红色的物品和有关图片，红色的压岁钱红包、鞭炮、福字和中国