信息时代的俄罗斯大学图书馆.PDFVIP

1999 年第 4 期 　　　　　　　　　　　　　　　大 学 图书馆 学报 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 69 信息时代的 俄罗斯大学图书馆 □平保兴 　　摘要 　从俄罗斯大学图书馆的现状出发 ,介绍了其组织 、经费、信息服务 、自 动化等方面的状况 。 　　关键词 　信息时代 　俄罗斯 　大学图书馆 　　众所周知 ,前苏联曾是世界上图书馆事业 图书信息服务的组织 、协调和合作工作 ,如分析 相当发达的国家 。作为当年苏联最大的加盟共 俄罗斯的大学图书馆信息服务的现状 ,提出建 和国 ,政治 、经济和军事实力最强 ,文化事业最 议 ,制定标准化的文件 、方案 ,审批技术和文件 , 发达的俄罗斯 ,独立后进入了一个改革的历史 组织职业比赛 、会议 ,培训图书馆专业人员等 。 时期 。伴随着整个社会体制的根本性改革 ,俄 此外 ,它又是建立俄罗斯大学 自动化计算机图 罗斯的大学图书馆面临着改革和发展的严峻考 书馆网络的协调者 。一批重要的图书馆员、图 验 。那么 ,它们的现状如何 ? 本文从它们的组 书 目录学家 、图书学家和计算机化 、自动化及信 织 、经费、藏书等方面作一介绍 。 息化的专家组成了这一委员会 。 作为文化教育机构的大学图书馆不仅是文 从 199 1 年起 , 中央图书信息委员会成为国 化教育的中心 ,而且是大学生 、教师和科研人员 际图联的成员 ,参与大学图书馆的工作 ,又成为 获取图书信息的保障中心 。在世纪之交的信息 欧亚图书馆大会的集体委员 。在它的倡导下 , 时代 , 俄罗斯 的国立大学和非 国立大学拥有 1992 年俄罗斯大学补充外国文献中心在俄罗 700 多家图书馆 。据统计资料表明 ,俄罗斯的 斯国立人文大学建立起来了。1994 年俄罗斯 大学图书馆每年服务的读者为 600 多万名 ,其 的大学又建立了修缮和复制珍本和手稿中心 。 中280 万是大学生 。每位读者每年从图书馆借 莫斯科大学科学图书馆的中央方法办公室 阅的图书平均 45 至 70 册 。由此 ,俄罗斯教育 是它的工作机构 。其工作是根据大学科学规划 专家们得出这样一个结论 :教学的质量和科研 拨款 。中央图书信息委员会的活动依靠地区 ( ) 的成效取决于对教学和科研所需的图书信息的 共和国 的方法中心 ,如莫斯科大学是共和国 保障程度 。可见 ,大学图书馆在教育事业中起 跨部门的中心 ,喀山大学是沃尔 日耶地区的中 着多么重要的作用 。 心 ,远东大学是西伯利亚的中心 ,乌拉尔大学是 乌拉尔地区的中心等等 。而地区方法中心的工 ( ) 1 　中央图书信息委员会 作则依靠 72 个市 州 的方法中心 ,它们建立在 中央图书信息委员会建于本世纪 70 年代 , 俄罗斯的所有地区。 是俄罗斯高等和中等职业教育系统的一个社会 1996 和 1997 年 , 中央图书信息委员会和 组织 ,又是联邦科学规划“俄罗斯的大