第十二册音乐详案.docVIP

浦城县仙阳中心小学 备 课 簿 （2011—2012学年第二学期） 学 校： 仙阳小学 年 级： 六 年 级 科 目： 音 乐 教 师： 党和国家的教育方针 坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ***************************************************************** 教 风 团结 奉献 严谨 创新 ***************************************************************** 学 风 励志 崇德 勤学 守纪  中小学教师职业道德规范 （一九九七年八月七日修订） 一、依法执教 学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业 热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学 树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。 五、团结协作 谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助、维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，共创文明校风。 六、尊重家长 主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方示，不训斥、指责家长。 七、廉洁从教 坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。 八、为人师表 模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 小学六年级音乐教学目标 音乐教育是基础教育有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德,智,体,美,全面发展,具有不可代替的作用. 一、教学目标 1.培养学生对音乐的兴趣,爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动. 通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展,是同学具有初步的感受音乐,表现音乐的能力. 2.学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大文化视野.掌握浅显德音乐基础知识和简单的音乐技能. 3.突出音乐学科的特点,把爱国主义,集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中.集体智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度. 二、教学内容和基本要求 小学音乐教学内容包括唱歌,唱游,器乐,欣赏,识谱等. （一）唱歌 1.学习适合小学生演唱的中外优秀歌曲.注意培养学生唱歌自信心,能够独立的,有表现歌唱歌,并积累和背唱一定数量的歌曲. 2.学习轮唱和二声部合唱。培养与他人共同唱歌的意识和能力，注意声音的和谐、均衡，并对指挥做出正确反应。 .3学习正确的歌唱姿势和呼吸方法，自然的发声、清晰地咬字，吐字。保护学生的嗓音，防止喊唱和用嗓过度。 （二）唱游 1．唱游教学包括律动、音乐游戏歌表演和集体舞等。 2．注意创造性与情趣性。在感受音乐的基础上，培养学生的节奏感、律动感 （三）器乐 1．根据不同条件，选学简易的打击乐器、竖笛、口琴、口风琴、电子琴以及易学的民族乐器等。所选乐器，应注意音准和音色，鼓励师生自制简易的打击乐器。 2．学习正确的演奏姿势和方法。能演奏并积累一定数量的简短乐曲。 （四）欣赏 1．欣赏中外优秀音乐作品，重视学习我国的民族民间音乐。 2．了解人声分类和声乐演奏形式、常见乐曲和器乐演奏形式及音乐的基本表现手段等常识。 3．了解中外杰出的音乐家。 4．学习欣赏音乐的基本方法，养成欣赏音乐的习惯，积累一定数量的曲目。 （五）识谱 1．学习简谱和五线谱知识。五线谱教学用首调唱名法。 2．通过音乐实践活动，培养学生的识谱兴趣及听辨简单节奏、音乐短句和试唱简单乐谱的能力。 小学音乐六年级下册教学计划 第一单