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超星泛雅网络选修课民歌鉴赏详解
民歌的产生已完成成绩:?100.0分1“真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已”是()的名言。窗体顶端A、斯美塔那B、格林卡C、德彪西D、德沃夏克我的答案:B得分:?33.3分窗体底端2民歌的传承方式是口头传播。()我的答案:√得分:?33.3分3民歌是每个民族的传统歌曲,其中的大部分我们都知道作者。()我的答案:×得分:?33.3分民歌的发展(一):历史的足迹已完成成绩:?100.0分1我国最早记录民歌的集子是()。窗体顶端A、《离骚》B、《乐记》C、《诗经》D、《乐章集》我的答案:C得分:?25.0分窗体底端2《相与歌》出现在()。窗体顶端A、宋代B、唐代C、魏晋南北朝D、汉代我的答案:D得分:?25.0分窗体底端3我国最早对民歌的记录,是有曲谱的。()我的答案:×得分:?25.0分4清末民初,“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。()我的答案:√民歌的发展(二):民族性的体现已完成成绩:?100.0分1《凤阳花鼓》源于()。窗体顶端A、河南B、河北C、安徽D、湖北我的答案:C得分:?25.0分窗体底端2()是中国文化的代表元素之一,被誉为“中国的第二国歌”。窗体顶端A、《孟姜女》B、《康定情歌》C、《绣荷包》D、《茉莉花》我的答案:D得分:?25.0分窗体底端3《凤阳花鼓》最初的表现形式是由()二人配合演唱。窗体顶端A、母女B、姐妹C、夫妻D、姑嫂我的答案:D得分:?25.0分窗体底端4音符的不同组合方式与演唱方式,体现出中西方音乐的不同。()我的答案:√民歌的发展(三):经典赏析已完成成绩:?100.0分1“正月里来是新春,家家户户点红灯”出自()。窗体顶端A、《绣荷包》B、《孟姜女》C、《龙船调》D、《紫竹调》我的答案:B得分:?33.3分窗体底端2《孟姜女》最初是由()结构的短小民歌扩充而来。窗体顶端A、三句B、四句C、五句D、六句我的答案:B得分:?33.3分窗体底端3作为音乐作品的《孟姜女》,是我国流传最广、影响最大的民歌之一。()我的答案:√民歌的创作特征(一):整体特色已完成成绩:?100.0分1()被称作“曲艺之乡”。窗体顶端A、无锡B、杭州C、天津D、北京我的答案:C得分:33.3分窗体底端2我国由于各民族众多,所以民歌不仅数量庞大且各具特色。()我的答案:√得分:?33.3分3同一首《茉莉花》,在各地演唱的风格区别不大。()我的答案:×民歌的创作特征(二):经典赏析已完成成绩:?100.0分1《太阳出来喜洋洋》是()地区民歌的杰出代表。窗体顶端A、四川B、贵州C、甘肃D、湖北我的答案:A得分:?33.3分窗体底端2《孟姜女》的最后落音在简谱的()。窗体顶端A、2.0B、3.0C、4.0D、5.0我的答案:D得分:?33.3分窗体底端3乐谱中,自由延长符号意味着演唱者可以在此处自主调节演唱的节奏。()我的答案:√反映生产劳动的民歌已完成成绩:?100.0分1不属于民歌《割莜麦》流行的地区是()。窗体顶端A、山西B、陕西C、内蒙古D、江苏我的答案:D得分:?33.3分窗体底端2“山曲”是()对山歌的称呼。窗体顶端A、山西B、陕西C、山东D、江西我的答案:A得分:?33.3分窗体底端3号子的突出特征是有领唱与合唱相配合。()我的答案:√反映爱情生活的民歌(一):情歌的分类已完成成绩:?100.0分1《为啥妹妹不爱我》是来自()的民歌。窗体顶端A、山东B、内蒙C、河南D、河北我的答案:B得分:?25.0分窗体底端2下列不属于反映爱情生活的民歌的是()。窗体顶端A、《阿拉木汗》B、《马车夫之歌》C、《走绛州》D、《紫竹调》我的答案:C得分:?25.0分窗体底端3《紫竹调》一般以四个乐句为一乐段进行演唱。()我的答案:×得分:?25.0分4在乐谱中,升号意味着要把基础的音升高一个全音。()我的答案:×叙述故事、描绘景物的民歌已完成成绩:?100.0分1在曲艺表演中,《茉莉花》与哪部文学作品有关?()窗体顶端A、《西厢记》B、《牡丹亭》C、《梧桐雨》D、《桃花扇》我的答案:A得分:?33.3分窗体底端2《无锡景》曲调在流传中有各种变体,在北方常被用来演唱()等故事。窗体顶端A、《花开等郎来》B、《秦淮景》C、《探清水河》D、《真心来相诉》我的答案:C得分:?33.3分窗体底端3《画扇面》是东北民歌。()我的答案:×歌颂英雄领袖的民歌已完成成绩:?100.0分1《东方红》是来自()的民歌。窗体顶端A、山东B、河南C、陕西D、河北我的答案:C得分:?50.0分窗体底端2《东方红》最早是由关于()的歌曲改编而来,从此流传更广。窗体顶端A、革命B、友情C、亲情D、爱情我的答案:D窗体底端儿歌与摇儿歌已完成成绩:?100.0分1《水牛儿》是来自()的民歌。窗体顶端A、东北B、北京C、天津D、济南我的答案:B
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