2015广东省高中学业水平考试模拟试题(生物).doc

广东省高中学业水平考试模拟试题—— 南开实验学校2014-2015学年第一学期 高二学业水平生物卷 一、单项选择I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有1 项符合题目要求。 1、在肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为（ ） A.有感觉、肌肉有运动反应 B.有感觉、肌肉无运动反应 C.失去感觉、肌肉无运动反应 D.失去感觉、肌肉有运动反应 2、α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，便受体失去传递兴奋的能力。据此可知，α-银环蛇毒中毒会造成（ ） A.突触前神经元持续兴奋 B.肌肉松弛 C.突触前神经元持续抑制 D.肌肉持续收缩 3、有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态（骨骼肌持续收缩），其原因可能是该农药抑制了（ ） A．突触前膜释放神经递质 B．神经递质与受体结合 C．神经递质在神经元之间进行传递 D．结合于突触后膜受体上的神经递质分解 4、某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而不能说话，该区域是（ ） A．W区 B．S区 C．V区 D．H区 5、在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物的靶器官是（ ） A．垂体 B．性腺 C．下丘脑 D．甲状腺 6、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为（ ） A．胰岛素 B．生长激素 C．胸腺激素 D．雄性激素 7、人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进（ ） A．肝糖原的合成 B．葡萄糖的氧化 C．葡萄糖的储存 D．肝糖原的分解 8、胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠，很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状，表明胰腺可分泌 A．胰高血糖素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．抗利尿激素 9、抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收（ ） A．糖 B． Na+ C． 水 D．K+ 10、人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有（ ） A．皮肤的血流量减少 B．汗腺分泌增强 C．皮肤血管收缩 D．汗腺分泌减少[来源:] 11、神经冲动在神经细胞之间的传递顺序是：（ ） ①突触小体 ②递质 ③突触间隙 ④突触后膜 ⑤轴突[来源:] A．①②③④⑤ B．⑤①②③④ C．②①③④⑤ D．⑤②④③① 12、人脑特有的高级功能是 （ ） A．听觉功能 B．视觉功能 C． 语言功能 D．运动功能 先天性甲状腺发育不全的婴儿，神经细胞不能正常发育导致智力迟钝。治疗此病应服用（ ） A．肾上腺素 B．胸腺激素 C．抗利尿激素 D．甲状腺激素 14、切除某动物的垂体后，血液中（ ）[来源:] A．生长激素减少，甲状腺激素也减少 B．生长激素减少，甲状腺激素增加 C．生长激素增加，甲状腺激素也增加 D．生长激素增加，甲状腺激素减少 15、胰岛素是由下列哪一种细胞分泌的（ ） A．胰岛A细胞 B．胰岛B细胞 C．肝细胞 D．胰腺 16、甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，这种调节方式为（ ） A．神经调节 B．激素调节 C．反馈调节 D．体液调节 17、关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是（ ） A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素 B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素 C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 18、4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是（ ） 19、女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现了出