医院医护核心制度暨病历书写知识竞赛活动实施方案.docVIP

医院病历书写暨医护核心制度 知识竞赛活动实施方案 为进一步加强医疗安全管理，提升医疗服务质量，医院于5月-7月在全院开展病历书写暨医护核心制度知识竞赛活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以提高医务人员的业务素质为重点，围绕医疗服务质量与医疗安全各重点环节，通过加强医护核心制度暨病历书写知识的学习，促进我院医疗护理质量控制及持续改进，规范医疗护理服务行为，提高医疗护理服务质量，强化安全和责任意识，构建和谐医患关系，争创优质服务佳绩。 二、目标要求 （一）进一步增强医务人员的法律法规意识、质控意识、安全意识、服务意识、奉献意识。 （二）进一步规范医疗服务行为，做到依法行医、合理检查、合理用药、因病施治，按规范操作、按质控标准落实。 （三）进一步提升医疗服务质量，确保医疗安全管理得到落实。 （四）进一步改善医患关系。落实医患沟通制度，加强医患感情交流，尊重患者知情同意权和选择权，自觉维护患者的合法权益。 三、组织领导 按照统一部署、分级负责、整体推进的要求，成立竞赛活动领导小组，人员组成如下： 组 长： 副组长： 成 员： 领导小组设办公室，地点设在质控科，由XXX同志担任办公室主任。 四、竞赛内容 （一）医疗系列 1、质控方案、质量评分标准及制度； 2、湖南省病历书写规范与管理规定； 3、医疗17项核心制度； 4、抗生素合理使用规定； 5、院内感染管理规定。 （二）护理系列 1、质控方案及护理文书评分细则； 2、湖南省护理文书书写规范及管理规定； 3、护理8项核心制度； 4、院内感染管理规定； 5、静疗规范。 （三）医技 1、质控方案、质量评分标准及制度； 2、医疗17项核心制度； 3、湖南省病历书写规范、院内感染管理规定中涉及医技科室的相关内容。 五、活动安排 分宣传发动自学、理论考试、抢答竞赛三个阶段。 （一）宣传发动自学阶段（2015年5月始） 成立竞赛领导小组，制订下发活动实施方案，各科室做好学习准备。 （二）理论考试阶段（7月23晚6：00） 参考人员：全院医务人员（50岁以下科主任护士长必须参加；每科室留一医一护值班；病假须经人事科正规程序）。 （三） 抢答竞赛阶段（另行通知） 参赛科室：根据科室(各住院病室、门诊、急诊科、麻醉科、120中心)医疗、护理理论考试综合成绩排名确定六支代表队参加抢答赛，每支代表队推选出三名人员参加（两名医生，1名护士）。医技科室不参加抢答赛。 六、总结表彰 （一）个人奖 按理论考试成绩评定：医疗、护理系列人员分别设一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个；医技系列人员设一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。 （二）集体奖 按抢答赛名次评定：设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，现场颁奖。 益阳医学高等专科学校附属医院办公室 2015年5月20日印发 （共印43份） 2 4