三分屏录像软件在教学录制中应用.docVIP

三分屏录像软件在教学录制中应用摘 要：通过对PowerPoint 联机广播、Camtasia Studio、Microsoft Producer for power point 2003等录像软件的比较，笔者选择Camtasia Studio进行课程录制，圆满完成了示范课程的录制，为课程或其它视频的录制与后期处理提供借鉴方案。 关键词：计算机软件; 屏幕录制；网络教学；视频录制 中图分类号：G431 文献标识码：B DoI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.06.004 Application of Tri-screen-record Software in Training Video Record CaI Yan (ShaoGuan University of Guangdong, Shaoguan, 512005, China) 【Abstract】we compared the video recording function of software PowerPoint with Camtasia Studio and Microsoft Producer for PowerPoint2003, then selected out Camtasia Studio to record one course. after some simple post process, we got a perfect end of the demo course. this article can be referred by training video record or other video record and some post process job of the video. 【Key words】Computer software; Screen record; Network teaching; video record 0 前 言 随着科技的发展，人们对信息的获取不再停留于简单的语言和文字上，而是希望通过清晰的图像来获得更多的信息，课堂的教学也就从单一的黑板白字发展到多媒体教学。另一方面，对优秀的课程进行录像并在网络上共享，使得更多人可以通过网络了解和学习课程，已经成为当代教学改革的一个重要步骤，但如何通过有效的手段来实时拍摄清晰的易被网络传播的课程成为了课程录制的一个难题。 如今计算机技术和摄影技术都相当发达，课程录像拍摄的办法也是多种多样，如：单机拍摄、多机拍摄、摄像设备结合录制软件摄制等。单机拍摄就是工作人员使用一台摄像机进行拍摄。通常这种拍摄存在图像闪烁，文档模糊不清等问题。多机拍摄就是用至少两台摄像机进行多方位、多角度的拍摄。这种拍摄的前期准备工作时间长，需要的工作人员较多，而且他们相互之间要配合默契。另外，由于摄像机机位的移动，会干扰授课教师及听课的学生，给课堂氛围带来一些不利影响[1]。摄像设备结合录制软件拍摄就是使用单个摄像设备结合相关录像软件进行课程拍摄。它能把课堂教学活动和电脑投影文档分开记录，能清晰地记录课程的全过程。这类视频录制软件也很多，笔者通过对大家常用的PowerPoint 联机广播、Camtasia Studio、Microsoft Producer for power point 2003等录像软件的比较，选择出Camtasia Studio加摄像机的录制方案，圆满完成了示范课程的录制工作，并为课程录制、演讲录制提供参考方案。 1 教学录制软件甄选 1.1 常用的教学录像方式 为了获得清晰的表现力足够的课程录像效果，通常使用摄像设备和摄像软件相结合的方式进行课程录制，而摄像设备通常会使用到自动跟踪系统、摄像头和摄像机。 自动跟踪录播系统自动跟踪需要对象进行拍摄，能获得较好的效果，但这些系统费用高昂，不是每个学校都能承受。对于经费有限的单位来说，这种办法不太可取，难以实现。 摄像头与计算机软件相结合摄制精品课程教学录像片，资金投入少、人员动员少、制作时间短，这值得教育资金紧缺，人员编制少的中小规模学校仿效[2]，但由于摄像头的可视距离有限，表现力严重不足，视觉效果很差，拍摄效果难以让人接受。 因此常常使用到摄像机和录像软件的方式进行课程录制。它利用已有的普通摄像机和视频录制编辑软件的非线性编辑功能、流媒体采集功能、音视频切换功能进行拍摄和编辑，达到录制高质量课程视频目的。这种方法可以大大节省人力物力，提高精品课程的摄制效率和质量。同时该系统可以进行后期编辑，可以完善和扩展录像效果，并可以通过与校园网的对接搭建流媒体服务器。因此，在课程录制中我们会使得这种办法