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六、构造尺度与构造层次的概念 构造尺度：地质构造在不同的观察规模上具有不同的几何形态特征，这种观察规模就是构造尺度。 构造层次是指特定变形幕中，由于构造环境的差异，导致岩石变形具有一定的相对层次性。 不同的构造层次分别显示不同的主导变形机制。 理想的构造层次示意图 （据Mattauer,1990） 最大限度地减小地质灾害—我们应该做出贡献！ 建筑之后，滑坡之前 长时间大雨引起滑坡之后 思考题 构造尺度与构造层次的概念。 对地质构造主要从哪几个方面进行研究？各有什么主要内容？ 学习构造地质学有什么意义？ 柴达木侏罗纪（J1-J2）盆地剖面样式 中特提斯于晚三叠世关闭后，西昆仑山崛起，于早-中侏罗世产生后造山伸展，沿中地壳高导低速带往北滑脱，在柴达木地块上地壳中形成非对称箕状断陷盆地。 * 构 造 地 质 学 主讲教师:汪劲草 2004－2005年第二学期 第一章：序 论 基本概念 构造地质学的研究意义 学好构造地质学的基本途径 构造分析的基本原则 地质学：研究地球物质组成、物理化学变化、 演化历史及其生命状态的科学 一、基 本 概 念 地质学的一个基本研究内容就是通过对地球物质（岩石学、地球化学）和结构状态（构造地质学）的研究，揭示地球特别是地球表面的演化历史。 构造：地质构造的简称。地壳或岩石圈各个组成部分的形态及其相互结合的方式和面貌特征的总称。 构造的成因分类： 原生构造：岩石或岩层在形成过程中产生的原始位态或面 貌，如沉积岩的层理和火山岩的流动构造等。 变形构造：原生构造在地质应力作用下发生位态或面貌的 改变形成的构造，如褶皱、断层等。（构造地 质学的主要研究内容） 构造的规模及构造地质学研究方向划分 全球构造：如板块 大型构造：如造山带 几十公里范 围内的构造 露头或手标本 规模的构造 光学显微镜下 观察到的构造 电子显微镜下 观察到的构造 大地构造学 构造地质学（狭义） 构造物理学 中型构造： 小型构造： 显微构造： 超显微构造： Structural Geology----Tectonics 构造地质学（狭义）：地质学的基础学科之一，主要研究组成地壳的岩石、岩层和岩体在岩石圈中力的作用下变形形成的各种构造。研究这些构造的几何形态、组合型式、形成机制和演化进程，探讨产生这些构造的作用力的方向、方式和性质。 构造地质学（广义）：地质学的一个重要分支。研究岩石圈内地质体的形成、形态和变形构造作用及其成因机制，以及其相互间的影响、时空分布和演化规律的学科。构造作用或构造运动常是其他地质作用的起始或触发的主要因素，因此，构造地质学说通常也就成为地质学的基本学说。 二、构造地质学的研究意义 1. 理论意义 物质 结构→构造地质 b 地质演化 物质分析→演化的环境 构造分析→形成演化的 动力特征与过程 a 地球组成 2. 实际意义 固体矿产、油气、地下水等的勘 测和开发 水库、大型建筑及国防设施的选 址和铁道选线的基础 地震的成因主要是构造地震，特 别是断层的活动引起的。因此对 断层的检测是地震预报的基础。 对于其他自然灾害，如泥石流滑 坡的诊断与防治 a 资源开发 b 工程建筑 地震预报 防灾减灾 c 1．理论联系实际：掌握概念，认知现象。 2．掌握构造地质学分析工具：读图编图， 产状分析工具（如投影网） 3. 掌握构造地质学分析方法： 一般思路为： 几何学解析→运动学解 析→动力学解释→构造历史分析 4．注意力学基础的学习。 三、学好构造地质学的基本途径 五、构造解析的思想与方法 1. 对不同岩石类型地区和不同尺度的地质构造采取不同